Доброго времени суток, Дорогие ББ-шечки 🌺☀️🌺
Сын Мамы-Анастасии примет в дар продукты:
-сухофрукты
-чернослив
-изюм
-курагу
-орешки кедровые
-печенье
-фруктовые пюре(зеленые)
По адресу:
индекс 141401
Московская область
г.Химки
ул.Бурденко
дом 8/5 кв.36
Михиревой Вере Михайловне

Скажу сразу - отзывы писать не любитель, но, выбрав врача и клинику по отзывам знакомых, друзей и коллег, все же хотелось почитать дополнительно отзывы, но найти в сети практически ничего не смогла, поэтому делюсь теперь нашим опытом.

Итак, врач и клиника выбраны, обследование пройдено, дата операции назначена.

В день Х в клинику необходимо приехать к 9.30. Утром, как только дочка проснулась, разрешили выпить 150мл молока (предотвращение укачивания - нам до клиники 2ч, а так же профилактика обезвоживания).

В больнице были в 9, нас разместили в двухместной палате, но мы там были одни. Скажу сразу - находиться с ребёнком разрешили обоим родителям. Палата, грубо говоря, "блок" - состоит из двух, каждая двухместная. Туалет один на эти две палаты.

В палате 2 кровати, диванчик, стол со стульями, детский столик со стульчиком, детские книги, карандаши, раскраски, листы для рисования, магнитная доска - в принципе, достаточно для досуга в ожидании операции.

Сразу пришёл доктор, провёл осмотр, дал итоговое "добро" на операцию. После - пришёл анестезиолог - расспросил о хронических заболеваниях, аллергии, рост-вес, забрал наши анализы и заключения врачей.

В 9.30 Полинке принесли микстуру, после которой она то спать собиралась, то песни напевала.

На операцию мы были вторыми в очереди - в соседней палате тоже была девочка, у неё объём вмешательства был больше - удаление аденоидов и подрезание миндалин - и её взяли первой.

Полинка рисовала, складывала на доске буквы, рассматривала книги - в общем, не скучала.

В 10.10 пришла медсестра, пошепталась с Полинкой и они, держась за руки, убежали. Я даже и понять не успела, что все - её забрали! Слава богу, не увозили на каталке, ребёнок не звал нас с собой, она даже не оглянулась! Хотя, дочь не знала, что ей предстоит операция, мы ей сказали, что едем дышать через маску лечебным воздухом, чтобы больше делать "кукушку" не пришлось.

Дочь ушла, а к нам пришла медсестра и посоветовала не сидеть в палате, считая минуты, а подняться на 6й этаж в кафе. Поднялись, потоптались у входа и отправились обратно в палату - считать минуты и шаги. В это время как раз привезли "соседскую" девочку, которая только-только отходила от наркоза - кричала, плакала, вырывалась, вместе с ней плакать и кричать начала мама и медсестра их выставила в коридор, а сама осталась с девочкой, которая быстро успокоилась.

Посмотрев на это, с ужасом ждали возвращения нашего сокровища, афобазол уже не помогал, стали посещать мысли - ну зачем мы согласились на операцию, принимали бы гомеопатию и капали масло туи...

Минут через 25 после того, как Полинка с медсестрой убежали - к нам зашла другая медсестра с "трофеем" - на салфетке лежали наши злосчастные аденоиды... Вот тут мысли о напрасной операции испарились и появились укоряющие - почему не сделали раньше и лишали ребёнка возможности нормально дышать? Да как она вообще могла дышать? Как они вообще умещались в крохотном носике???

Ещё через 10-15 минут пришёл хирург, сказал, что операция окончена, все прошло хорошо, сейчас Полину будят анестезиологи и скоро её нам вернут. Предупредил, что после наркоза будет некоординированная двигательная активность, плачь, может быть сукровица, наша главная задача - чтобы ребёнок уснул. А сам пошёл к "соседской" девочке, которая так и не уснула до сих пор. К слову, буквально через 5минут она уже спала.

А нашу - вот уже 10минут - как не везут, палата изучена вдоль и поперёк, перебазировались в коридор и услышали её хныканье - не плач, не крик, а именно хныканье, но каким-то не своим голосом. Наконец, появилась каталка, а на ней наш ребёнок - как тряпочка, з закинутыми за голову руками, хныкающая. Увидела меня и молниеностно запрыгнула ко мне на руки, хотя ее общее состояние - спит с открытыми глазами, вроде, смотрит, но словно не с нами находится. Пока мы дошли до кровати - она перестала хныкать, а ещё через 5 минут - уснула и проспала спокойно 3 часа.

Скажу сразу - крови, следов от крови, даже сукровицы - я не видела. Личико, носик, ротик - все чистенькое, без единого следа.

Как проснулась - доктор велел высморкаться - тоже ни намёка на кровь.

Пока спала - заходил раз анестезиолог и пару раз - хирург. Как проснулась - сразу пришёл доктор, осмотрел и сказал, что можем ехать домой, выписку сейчас принесут.

Пока Полина спала - приходила медсестра и подробнейшим образом рассказала, как будет проходить послеоперационный период и чем мы можем ребёнку в это время помочь. А потом и врач ответил на все вопросы, велел звонить по любому волнующему вопросу в послеоперационном периоде, цитирую "Вам показалось - ребёнок не так пукнул, звоните и говорите, повторяю - по любому вопросу, лучше спросите у меня, чем додумываете сами".

Теперь о самом пробуждении Полинки - ни одной мысли, что была операция - не появилось, единственное, что сказала - не понравился лечебный воздух - невкусный. Как потом сказала медсестра - обычно добавляют ароматическую отдушку - клубничную, персиковую, но сегодня их не было (собственно, это единственный момент, вызвавший у меня недоумение, но, конечно, это мелочь. Главное - операция прошла хорошо!).

В 16.00 мы уже тронулись в обратный путь. По дороге домой Полинку дважды укачало, но её бывает укачивает, здесь же - после наркоза. Я, конечно, очень нервничала, все же - после операции в носоглотке, как бы не спровоцировать кровотечение, но все обошлось! Кстати, ни капли крови во рвотных массах (извините за подробности) - не было. Почему об этом пишу - во многих отзывах (не об этой клинике, а вообще - об операции) - мамочки писали о рвоте в первые сутки с кровью, врачи успокаивали, что это норма - кровь во время операции попала в желудок.

Весь день Полинка спала, изредка просыпаясь попить, кушать не просила, хотя нам разрешили легкий жидкий ужин. В день операции говорила, что горлышко болит, а на следующий порадовала - все отлично, ничего не болит!

Щадящий домашний режим и мягкую чуть тёплую пищу нам рекомендовали соблюдать 7 дней, но ребёнок чувствовал себя как ни в чем не бывала уже через день. Мама же перестраховщица - не 7, а 10 дней не отпускала гулять и ничего тверже детского творожка не давала, но на то у меня были свои причины и страхи (за 3 месяца до этого события проводили классическую тонзиллэктомию мне самой, осложнившуюся послеоперационными кровотечениями на 5 и 6 дни).

Спустя месяц мы рассказали Полинке, что ей делали операцию, она была удивлена и ни капли не испугана, а что бояться, если негативных воспоминаний не осталось! Как и обещал хирург - у ребёнка операции не было, она была только в воспоминаниях родителей.

О дальнейшем послеоперационном периоде кратко - врач предупреждал, что возможно в первые дни, а то и неделю - будет заложен нос, храп - это нормально, так как в носоглотке отек, по этой же причине может сохраняться первое время гнусавость. У нас ничего этого не было! Как её привезли на каталке с неслышным дыханием, так оно нас и радует, сегодня 2 месяца, как нам сделали аденотомию.

Артикуляционная гимнастика в домашних условиях

Упражнения для детей на букву Р выполняются сидя, при этом спина остается прямой, а тело расслабленным. Малыш должен видеть не только лицо родителя, который проводит занятие, но и собственное отражение, чтобы самостоятельно следить за правильностью выполнения каждого упражнения. Обычно наставник со своим подопечным располагаются напротив большого зеркала, однако возможен и несколько иной вариант: они сидят друг напротив друга, малыш держит в руках небольшое зеркальце.

Итак, первым шагом к тому, чтобы научить ребенка говорить букву Р, должно стать выполнение таких упражнений:

1. «Парус». Широко раскрыв рот, поднимаем кончик языка за верхние передние зубы. Спинку языка следует немного прогнуть вперед, а края прижать к верхним коренным зубам. В таком положении задержаться на 10 секунд, повторить 3 раза;
2. «Прикуси язычок». Высунуть кончик языка наружу, растянув губы в улыбке. Легонько покусывать его (8-10 раз);
3. «Лошадка». Плотно прижать язычок к небу, затем резко опустить его на место. Должен получиться звук, имитирующий цоканье копыт. Повторить 10-15 раз, постепенно ускоряясь;
4. «Кто дальше?». Устройте с ребенком забавное соревнование на самый длинный язык. У кого получится дотянуться языком до кончика носа? А до подбородка?
5. «Холодно!». Несколько раз произнести «бррр», не напрягая губ;
6. «В перерыве порычим». Как рычит рассерженный тигр? А лев? А злой соседский пес? Можно также вспомнить, с каким звуком заводится мотоцикл, как каркает ворона и т. д.;
7. «Чистые зубки». Растянув губы в улыбке, «чистим» кончиком языка верхние зубы снаружи и изнутри. Нижняя челюсть при выполнении упражнения не должна двигаться;
8. «Добрый дятел». Рот снова широко открыт. Ребенок с силой ударяет язычком по бугоркам, который находятся позади верхних зубов, и вместе с этим, подражая дятлу, произносит «д-д-д» в течение 20 секунд.

Выполнение упражнений для детей на букву Р должно проходить в игровой форме. Если хотите, чтобы малыш научился выговаривать этот звук, никогда не настаивайте на занятиях тогда, когда у крохи явно нет настроения. Спустя некоторое время, когда кончик языка вашего чада найдет свое место за верхними зубами, а ротик будет широко открываться, можно будет приступать непосредственно к постановке звука «р».

Как научить ребенка говорить букву Р?

Рассмотрим наиболее простые упражнения, которые можно выполнять в домашних условиях:

• Начинаем логопедическое занятие с уже знакомого малышу «Доброго дятла». Через несколько секунд предложите ребенку резко дунуть на кончик языка, не прекращая произносить звук «д-д-д». Звука «р» вы не услышите, но кроха ощутит вибрацию и со временем запомнит ее;
• Попросите малыша широко открыть рот и произносить звук «ж-ж-ж», плавно пододвигая язычок к основанию верхних зубов. Спустя пару секунд поместите под язык ребенка логопедический шпатель (можно использовать чисто вымытый указательный палец) и поводите им из стороны в сторону, создавая вибрацию.

Со временем малыш научится заставлять свой язычок правильно вибрировать без посторонней помощи. Когда неподатливый звук «р» будет освоен, начинайте отрабатывать его произношение: сперва в слогах ра-ро-ру-ри-ар-ор-ир, затем в словах и скороговорках.