Все очень понравилось, были в зоопарке. Алиска в восторге!

л

Все очень понравилось, были в зоопарке. Алиска в восторге!

л



Сегодня у моего папы день рождения, 58 лет уже. Алиска нарисовала дедушке подарок))



Наш дружбан Андрюха, младше на 2 дня)

Вот и мы заболели, 3й день температура падает с 39 тока после свечек и то на часик-два, потом опять взлетает. Вчера начался понос, болит горло и, походу, ухо, все время трогает его, все время плачет, кашляет... капец.... Что делать???
Девочки, кто готовил уже супчики деткам, подскажите рецептики.
Высыпаласильная аллергия на попе, до язвочек аж. Является ли это противопоказанием?


Кормлю вчера свою малышку. Я всегда когда даю ей ложечку чего нибудь говорю - ам. Так вот, кушаем мы, тут в кухню забегает кошка и носится вокруг, я отвлеклась, ложка замерла на полпути к ротику малыша. И тут Алиска так недовольно мне АМ! Требует, чтобы дальше кормила) Нечего, говорит, мама, отвлекаться!)) И еще вчера впервые встали на четвереньки, раскачиваясь) так смешно. Ей понравилось, теперь все время встает на карачки и пытается сесть, но пока падает лицом вперед)
8 идей, во что играть с детками от 6 месяцев до 1 года
1) Надуйте щеки и дуньте в лицо ребенку. В ответ он постарается дунуть на вас, если этого не произойдет, попробуйте дунуть еще раз, покачав при этом головой. Если малыш не может дунуть, покажите ему, как это надо сделать, с силой выдохнув воздух. Так ребенок скорее поймет, как надо дуть. Позже научите его сдувать пушинку с ладони, мыльную пену в ванной, в 1, 5 года дуть через соломинку в воду, в тарелку с мукой (следите, чтобы соломинка не попала в муку! ). Дуя, ребенок учится управлять своим дыханием, а это развивает мышцы, необходимые для становления речи.
2) Протяните малышу погремушку, держа ее вертикально. Прежде чем дать ее ребенку, посмотрите, приготовил ли он свою руку к тому, чтобы взять ее. Повторите это движение несколько раз и помогите малышу правильно подготовить руку к хватанию. Повторите то же самое, держа ручку погремушки горизонтально, а затем и в других направлениях. Развиваются важные манипуляторные навыки малыша.
3) Заверните игрушки в несколько слоев бумаги. Дайте ребенку возможность развернуть ее. Развивается восприятие малыша. Он получает представление о постоянстве предметов, учится управлять движениями своих рук.
4) Найдите ведро или коробку, подберите игрушки, которые издают привлекательный звук, упав в ведро: поставьте коробку так, чтобы ребенку легче было бросать игрушки. Через некоторое время поставьте ее с другой стороны. Ребенку придется либо тянуться в другую сторону, либо перекладывать игрушку из одной руки в другую. Дайте ему игрушку побольше, чтобы он начал действовать двумя руками. Развивается умение манипулировать предметами.
5) Ящик или коробку наполните разными вещами. Малыш будет опустошать его, вам придется складывать предметы обратно. Позднее можно применять ящики с крышками и отделениями, с прорезями для фигур.
6) Сделайте небольшой туннель из коробок. Сами станьте на дальнем конце туннеля и позовите его, чтобы он полз к вам. Развивается восприятие ребенка.
7) Возьмите 3 прозрачных стаканчика и накройте одним из них игрушку. Посмотрите, сможет ли малыш найти ее. Другой вариант: на глазах у ребенка спрячьте игрушку под одним из 3-х платочков. Если малышу трудно отыскать ее, накройте ее не полностью. Когда ребенок будет уверенно отыскивать игрушку под стеклянным стаканом, спрячьте ее под непрозрачной чашкой (на глазах у него). Игра способствует формированию представлений о независимом существовании предметов.
8) Сопровождайте играми разные режимные моменты. Лучшие игры для умывания и одевания основаны на подражании: "руки вверх, как солдат, ногу вверх, как аист, стой прямо как фонарь". По утрам в кроватке играйте в лису и зайца: ребенок, изображая зайца, прячется под одеялом, а вы притворяетесь лисой, которая хочет съесть его. Игра развивает память.
Вчера нам исполнилось 7 месяцев. Сегодня мы пошли к врачу. Оказалось, что наша врачиха в отпуске. Протолкавшись 3 часа в очереди, где были даже больные детки постарше ( о чем, интересно, думают родители, сегодня день здорового ребенка!!!), мы наконец то попали на прием. Наша врачиха обычно смотрит вес, рост, слушает, спрашивает есть ли жалобы и отправляет. Эта вдруг увидила, что когда малышка таращит глаза и смотрит вниз, то видны белки сверху. И тут она заявляет: срочно к неврологу!
Измеряет окружность головы, говорит- 44 см! катастрофа! на 1.5 см больше нормы. Срочно надо что то делать, похоже на Гидроцефалию.
Я в шоке, приезжаю домой и за интернет. Оказывается, что такая окружность-норма! Да, еще, попробуйте вытаращить глаза и опустить их. Вот, и я о том же! Белок сверху виден почти у всех! Ну и везет же нам, одна была пофигистка, а эта тупая паникерша!