До этого был золотой ребёнок, перехвалили, вообще ничего не хочет делать. Либо повторит чуть и начинает витать в облаках, занятия не сверхъестевенные , все в игре. Кормим собачку и т.п. Есть какие то причины нарушения концентрации в таком возрасте? И дома, и с логопедом отказывается все доделывать.
Лучший ответ
Барнаул
Надежда, привет) тоже мысли о перерыве. Боюсь только усугубить. Из диагнозом от логопеда - диспраксия. Всё артикуляционные штуки ооочень сложно даются.
Хотя сейчас у него как раз пошла речь, не предложения конечно, но уже даже слова машина, качели и т.д. То ли так скачок развития проявляется, то ли специалиста менять 🤷♀️ прям кабинетные игры в отказ
0
02.04.2024
Ответить
Барнаул
Amorre, понимаю, сама в итоге стала логопедом для своих детей, так как в пустую платить деньги и водить на занятия без результата - тоже не вариант.
0
03.04.2024
Ответить
Барнаул
Надежда, да, индивидуальный подход он такой🙃сама изучаю сейчас активно все
0
03.04.2024
Ответить
Уфа
Amorre, здравствуйте, а диагноз диспраксия выставляется, когда ребенку сложно связать слоги ? Когда говорит только первыми слогами слов?
0
28.06.2025
Ответить
Привет. У детей нет ничего постоянного, все в динамике и быстро меняется. Плюс весна...школьникам вон тоже сейчас сложнее даётся учеба. Ничего не нужно делать особенного. Я бы сделала перерыв от занятий, те же каникулы у школьников не просто так введены же))
Про речь - если нет реальных причин (то есть диагноза), то речь попрет обязательно. Сейчас возможно нужно больше развивать артикуляционный аппарат. То есть зарядка и игры на мышцы шек, губ, языка, а также речевое дыхание. Пополнять пассивный словарь.