Рассказывает курочку Рябу с моими подсказками:
(жили-были) деда-баба и мау (в книжке у нас кошка нарисована там) и гу (гу - это все, что не умеет говорить). (Снесла курочко яичко, не простое, а золотое) Даа! Деда биа-биа, неа (дил бил-бил, не разбил), баба биа-биа, неа (баба била-била, не разбила). Пипипи топ-топ-топ и бабать (Мышка бежала, /хвостиком махнула пропускает/ и яйцо упало и разбилось). Деда аааа, баба аааа, а гу у (Дед плачет, баба плачет, а курочка говорит). Деда неа, баба неа, гу у. (ну тут вы поняли:)))
Вот везде где я пишу "неа", на самом деле это такой звук, который я не знаю как передать буквами. Произносится с закрытым ртом, типа у-у..я уже полгода наверное мучаюсь как его писать и пока кроме варианта "неа" не придумала...
Вчера читала книжку словацкую про цыпленка, который потерялся и искал дом. Там на каждой страничке он у разных животных во дворе.
Дооом. Дом неа. Это дом хрр (дом свинки)
Доом. Дом неа. Это дом идудуду (дом лошадки)
Дооом. (протяжно так). Дом неа. Это Би-Би дом.
Дооом. Дом неа. Это беее дом (дом овечки)
Ав-ав. Дом неа. Это дом ав-ав. (дом собачки, дальше там собачка приводит цыпленка к ее дому)
АААА. Мама!.
В плане повтора стихов, пока никаких успехов. Вижу, что знает. Смущается, но не повторяет. Максимум, что добилась:
Уронили мишку на....бабать!
Оторвали мишке ...лапу
Все равно его не...бабать!
Потому что он...большосий! (почему-то мишка у нее большой:)))
Бабать = упасть, бросить...
Бегает по дивану, подбегает к краю: "мама, там бабать!" (там можно упасть, то есть)
Ложка= люля.
Раскладывает ложки и вилки из посудомойки в ячейки.
"Это моя люля. Это большося люля, мамЫ. Это большося люля бабы Вали. Это большося люля папи. Это моя люля! и так далее..раскладывает все правильно, вилки-ложки разворачивает головками вверх. Нашла плохо помытую ложку: "Мама, это мыть!"