Развитие цветового восприятия

Маленький ребенок еще не может воспринимать и различать цвета. Поэтому ему нужно помочь увидеть мир красок и сформировать образ цвета. Начиная с годовалого возраста малыша надо как бы вскользь знакомить с цветовыми свойствами предметов: «Это красная машинка, а вот синий мячик и т.д.» (кстати, начинать следует именно с этих двух цветов). А дальше - учить различать, отыскивать и группировать предметы по цветам. И только где-то в возрасте 2 - 2,5 лет ребенок сможет правильно называть изученные цвета.

«Красные мячики»

Возьмите красную краску и лист бумаги. Нарисуйте вместе с ребенком много красных мячиков. В ходе занятия как можно чаще говорите: «Посмотри, какие красные мячики у нас получаются».

«Синий дождик»

Подготовьте синие детали мозаики и доску с дырочками. Предложите ребенку вставлять синие детали в отверстия - получится синий дождик.

«Красный конструктор»

Разложите перед ребенком детали конструктора: красные и синие. Предложите ребенку собирать красные детали в красную коробку (ведро), а сами не торопясь собирайте синие детали в синюю коробку.

«Красный - синий»

Разложите перед ребенком все те же детали конструктора и предложите рассортировать их в два ведра - синее и красное.

«Красный кружок - синий кружок»

Возьмите себе и дайте ребенку в каждую руку по кружку - красного и синего цвета. Вы говорите: «Поднимаем красный кружок» (поднимите руку с красным кружком). Затем опускаем руки и просим поднять руку с синим кружком и т.д.

«Красные предметы»

Возьмите с ребенком в руки какой-то красный предмет, ходите по квартире и отыскивайте все красные предметы.

В подобные игры Вы можете играть на различение и остальных цветов - желтого, зеленого, а ближе к двум годам - белого и черного.