Как и когда рассказать ребенку о Боге? Частый вопрос, который задают себе верующие родители. Маленькие дети впитывают это через родителей и их веру в Бога. Чтение детской библии, на мой взгляд тоже очень эффективно. Ведь дети прекрасно запоминают и переживают события через сказки и игры.
В этом посте я расскажу о том, как в рамках изучения буквы П, мы познакомились с библейской историей о Всемирном потопе.
Как-то раз мы пошли к врачу и в комнате ожидания я увидела его. Ноев ковчег. Надо же, подумала я, какая потрясающая и нужная игрушка. Уже у врача мы успели немного познакомиться с Ноем и его ковчегом 
, но , к сожалению, все хорошее когда-то заканчивается. Подошла наша очередь, мы зашли в кабинет к врачу, а после осмотра сразу поехали домой. И вот вид этого ковчега всю дорогу стоял перед моими глазами. Приехала домой и сразу принялась искать его на ебее. Я не стала ожидать удобного и "правильного" времени для того, чтобы рассказать Эвуше историю про Ноев ковчег и приурочила его к темам которые мы изучали на неделе буквы П. Итак, наше занятие "Всемирный Потоп".
Сначала я достала нашу игрушку, фигурки животных и рассказала Эвуше эту историю:
Давным давно, жили люди. Они были такими же как мы с тобой. Они ели и пили, работали, и все было бы хорошо. Но эти люди стали совершать много плохих поступков. И они стали забывать, что значит жить правильно. Они совсем перестали задумываться о том, что они ведут себя плохо. Тогда Бог сказал Ною: построй большой-большой корабль, который не пропускает воду - КОВЧЕГ. Собери всех зверей, найди им пару ( папа слон- мама слон, папа жираф-мама жираф), посади их в ковчег и сядь туда сам вместе с женой. Случится великий дождь, который будет идти 40 дней и 40 ночей и который затопит все вокруг и погубит всех людей и живых существ. А вы спасетесь и начнете новую жизнь на земле.
Так и сделал Ной. Как только они зашли в ковчег и закрыли дверь, начался сильный дождь. И шёл он 40 дней и 40 ночей. Вода затопила всё, даже горы были под водой. Потом Ной выпустил голубя и он вернулся с веточкой, на которой был свежый листочек. Так Ной понял, что вода отступает и все могут покинуть корабль и заселить землю. На небе появилась радуга , как знак примирения Бога с людьми. Бог благословил Ноя и его потомков и всё, что есть на земле. И так началась новая жизнь.
Получился наш рассказ, как театрализованное представление. Эве очень понравилось))) Потом мы обсудили историю ещё раз вместе: разобрали новые слова и ключевые моменты истории. Потом мы принялись за задания, когорые я распечатала.
Сделав задания, я оставила Эву с ковчегом наедине и позволила ей поиграть с ним так, как она этого хочет. Краем глаза поглядывала, как же она играет. Так вот, в игре она воссоздавала точную историю, которую я ей рассказала.
Изначально, я думала, что она ещё маленькая для таких занятий. В итоге была приятно удивлена. Многие вещи можно рассказывать детям и раньше того времени, в которое это принято делать (обычно это относят к шести годам). Главное упрощать сюжет, опускать сложные детали и превращать всё в необычную сказку.
Удачных вам игр!