Пятая тема ФМ была озвучена как Животные Арктики и Антарктики.
Но я сознательно решила ограничиться только Арктикой, так как очень часто животные разных полюсов помещаются вместе, что создает путаницу в головах, и потом получается, что белый медведь дружит с пингвином.
Для начала мы рассмотрели животных, обитающих на Северном полюсе в книге и на карточках. Поговорили об их особенностях и о том, в каких условиях им приходится жить.
Прочитали историю про Умку и поиграли в наших плюшевых любимцев, а потом и сами с дочкой были медведицей и медвежонком и строили берлогу, как учила мама.
Вволю нарезвившись поиграли в мемори.
Делали лед, по которому ходил медведь и не мерз. А у нас руки очень мерзли. Еще раз вспомнили про условия, в которых живут эти животные.
Моржа не мастерили, но обязательно к нему вернемся.
Напоследок почитали историю о том, "Как медвежонок солнце искал" Хейзел Линкольн. Читали здесь. Приятная история с великолепными иллюстрациями. Думаю, стоит купить.
Ну а к Антарктиде и пингвинам мы отправимся попозже. Но обязательно отправимся!