Марусе сейчас 5,1 лет. Я много раз писала про наши проблемы с речью.
Не так давно наш логопед из сада направила нас в Семашко к психоневрологу. Попали мы к Мартыновой. Удивило, что врач вообще не смотрела ребенка, я не считаю диагностикой просьбу спеть песенку "В лесу родилась елочка". Да, я ее пою Марусе с рождения, и да, она никак ее не выучит до сих пор. Но я считаю, что это не показатель вовсе, может ей не очень она нравится.
(в кафе Андерсон на ДР)
Что еще поразило у врача в Семашко, так как это, что врач позволил себе нам понять, что мы плохие родители, что мы вообще не лечили ребенка, и что хорошо, если Маруся пойдет в речевую школу, а не куда-нибудь, типа школы 8 вида! Сказать, что мы были в шоке с мужем, ничего не сказать. Да еще и в панике было, как так-то? Питерский мед-центр "Прогноз", остеопаты, микротоки - что мы только не делали. 
В итоге, нас по какому-то сверхблату отправили в больницу, дали телефон, сказали, что ложится надо срочно! Утром на другой день я стала звонить и не дозвонилась, и решила все же узнать, а куда нас посылают? Да, я что-то стормозила. Оказалось, что в НИИ психиатрии.
Посовещавшись со всеми возможными людьми, решили не ложится в это НИИ. В конце концов ЭЭГ мозга мы можем сделать и в другом месте. И вообще лечь в психиатрию мы всегда успеем.
Что сейчас у нас с речью?
Мы занимаемся в институте им Лурии с нейропсихологом - курс 20 занятий, потом повторная диагностика. И с нейролингвистом решили заниматься на протяжении всего времени до лета. Результаты от 6 занятий с нейролингвистом и от 3 занятий у нейропсихолога есть.
Маруся стала лучше говорить стечения согласных, лучше слышит звуки в начале слова.
Недавно в прочитала, что у нее куча пособий по дефектологии и других, и во всем виноват стресс, что ребенок другой.
Поймала себя на мысли, что, возможно, моя куча пособий (а у меня их две полки в шкафу и еще ящик большой) также из-за стресса, что я, как и любая мама, ожидала одно, а.... жизнь преподнесла "сюрприз", ребенок немного отличается от сверстников.
Я, к сожалению, пока не совсем приняла эту мысль. Мне тяжело осознавать, что мои ожидания не оправдались, хотя я понимаю, что ребенок в этом не виноват. И я работаю над этим, почти перестала злиться, когда она что-то не понимает или забывает во время занятий. Я понимаю, что это не специально она делает, не специально доводит меня тем, что не может вспомнить какой-нибудь цвет, число или название и т.д.
Моя Маруська зато даст фору любому, что касается эмоциональной сферы - она ласковая, чуткая, обаятельная, добрая и очень непосредственная девочка.
Мы делаем все, что можем, чтобы Маруся пошла в 7 лет в обычную школу. К слову, курс коррекции и занятия с нейролингвистом стоит 8 тысяч в неделю, муж каждый раз ругается, но возит Марусю на занятия.
И, думаю, после того, как сделаем ЭЭГ (нам сказали, что какие-то вспышки на ЭЭГ от 3 лет), нам назначат какие-нибудь лекарства в дополнение к нашим занятиям.
P.S. в Семашко мне после этого расхотелось ездить.
