Андрейка первый и пока единственный ребенок в семье.

Дома Андрея называем Андрейка, Андрюша, Клей (от Андрей-Клей), Лейка (от Андрейка-Лейка).

Больше всего ребенок привязан к папе. Если папа дома, то никто больше не нужен. Если папа на работе или в командировке, то постоянные вопросы «А где папа, А когда папа вернется?». При этом прекрасно понимает, что папе (так же как и маме) необходимо ходить на работу и относится к этому спокойно.

Андрей любит транспорт. Любимые игры - это игры с машинками, самолетами, поездами, строительной техникой. Весь транспорт живет своей жизнью, ходит друг к другу в гости, помогает и спасает всех. Любит, смотреть, как кто-нибудь строит что-либо из лего. Сам строить не очень любит. Дома убирает игрушки обычно мама. В прошлом садике, прежде чем бежать одеваться домой, Андрей всегда убирал те игрушки, с которыми играл. Обожает играть в песочнице, но опять-таки там необходимы машинки (и чем их больше. Тем лучше). Любит подвижные игры: прятки, догонялки. При этом расстраивается и может заплакать, если не может победить.

Любит слушать книги и при этом параллельно заниматься еще чем-либо.

Андрей не любит играть один, ему нужна компания.

Любит музыку и танцы. Просит включить песенки с веселыми танцевальными мелодиями и устраивает дискотеку, подпевая.

Ни разу не видела Андрея агрессивным. Конфликты ребенок пытается решать мирно, даже если это идет в разрез с его желаниями. Андрей не дерется за свои игрушки, а пытается договариваться. Не получается - остается без игрушки.

Плачет Андрей, если ему больно и если не получает желаемого (в основном это касается мультиков). Отвлечь его обычно довольно просто: предложить сыграть в какую-нибудь игру, показать что-то интересное на улице или просто защекотать.

Порой складывается впечатление, что Андрей никогда не устает. Он может встать в 6 утра и без сон часа заниматься чем-нибудь до 9 вечера. Но в таком случае к вечеру ребенок становится капризным и плаксивым.

Андрей боится темноты. Поэтому дома в темную комнату он не заходит: либо включает свет, либо идет с фонариком. Еще иногда сын говорит о каком-то чудовище, прилетающем по ночам (в прошлом году это была тетя-робот). Непонятно откуда это, ни дома, ни у бабушек никто не пугает ребенка бабайками и чудищами.

Андрей не любит творческие занятия (по крайне мере с мамой). Говорит, что не умеет и бросает карандаш/фломастер/кисточку. При этом очень любит смотреть как рисуют другие. В последнее время полюбил лепить из пластилина Play-Do (наверно, потому что он мягче обычного). Любит водные раскраски.

Дома очень сложно уложить ребенка спать. И не важно на сколько сильно Андрей устал, он будет говорить, что спать не хочет и не будет.

Ест Андрей по разному: иногда сметает со своей тарелки все под чистую и просит добавки, а порой отказывается съесть больше двух ложек. При чем и в первом и во втором случае может быть одно и то же блюдо. Исключение - сладости.

Андрей умеет одеваться сам. Трудности с носочками и с футболками (не всегда получается натянуть рукав на вторую руку). Замки, пуговицы - в стадии освоения.

С детьми ладит. На площадках никогда не жадничает, делится игрушками, старается меняться, если захотел чужую игрушку.

Начало книги сразу поразило. Почему-то в голове после прочтения пролога стойко поселился образ Гитлера. По моим представлениям, он мог бы написать что-то в подобном ключе.

Я не люблю книги по воспитанию (развитию) детей с чётко установленными правилами и нормами. Такие произведения напоминают мне кулинарную книгу: возьмите 300 грамм одобрения, смещайте со 150 граммами строгости... Ну в общем понятно. Рецепт один - а на выходе у всех любителей разный салат.

И книги с четкими временами рамками не люблю. Ну зачем все это: "Первый год самый важный", "После трёх уже поздно". То есть, если ребёнку 3,5-4-8 лет, то все? Можно на нем крест ставить?

А вот книги подобные этой - живые, настоящие - я люблю. Книги, в которых нет слов "родители должны" или "дети обязаны". Никаких советов, никаких упреков, никаких установок (ну кроме одной - получать удовольствие). Автор просто рассказывает о своём опыте материнства. Ну и немного об опыте подруг/друзей. С забавными и не очень примерами.

Подобных произведений не мало: "Французские дети не плюются едой", "Французские дети едят все", "Признания ужасной мамочки", "Как здорово с ребёнком" - Васе они из подобной серии.

Читая эти книги, я не запоминаю конкретные ситуации и примеры. Я выношу только общую мысль (не исключено, что для другого человека эта мысль будет другой).

Так вот, какой итог прочитанного для меня: расслабьтесь, получайте удовольствие. Вы все делаете абсолютно правильно и при этом все равно через какое-то время будете считать, что надо было поступить иначе. И это нормально. 😀

Советую книгу однозначно! 😉