Нашему сынишке почти два года, и мы уже ходим на детские площадки, но я заметила, что общение с другими детьми у него пока не всегда складывается. Он иногда пытается играть вместе, а иногда увлекается только своими игрушками или не хочет делиться, и тогда начинаются маленькие конфликты. Мне интересно, как лучше поддерживать такие моменты, чтобы ребёнок учился взаимодействовать с другими, понимать чужие эмоции и делиться. Какие игры или подходы помогают развивать дружелюбие и социальные навыки в этом возрасте?
Лучший ответ
Кемерово
Я ничего не делала специально. Сын сам решал играть ему с кем-то или нет. Если кто-то из других детей хотел с ним поиграть, обращала внимание сына на это, могла подсказать, как они могут поиграть вдвоем (например, сын своим самосвалом может вывозить песок, который ему нагребает другой ребенок). Но дальше просто наблюдала. У нас была другая проблема - сын периодически пытался отжать чужую игрушку 😁 Здесь, конечно, вмешивалась. В остальном пускала всё идти своим чередом.
0
03.09.2025
Ответить
Санкт-Петербург
Ксения, Похоже, что давать ребёнку самому решать, когда и с кем играть, действительно работает, а лёгкие подсказки только помогают наладить взаимодействие. У нас пока тоже периодически бывает, что сын пытается забрать чужую игрушку.
0
03.09.2025
Ответить
Кемерово
Ника Минаева, у нас попытки забрать чужую игрушку были долго)) мы говорили, объясняли, но сын не особо слушал. А вот когда пошёл в садик, всё поменялось. Наверное, с ними там на постоянной основе проводят эту работу (а по другому там никак, видимо 😁). Недавно гуляли с ним на площадке, у нас не было игрушек с собой, так как шли с садика, а в песочнице было много машинок, которые были чьи-то, но на данный момент хозяин отвлекся. Сыну очень хотелось поиграть, он несколько раз поворачивался ко мне и спрашивал, может ли он взять игрушку. Я говорила, что это чужая и нужно спросить у хозяина. Сын оглядывался в поисках хозяина, но детей было много и найти было сложно) Тогда сын принял решение, он взял игрушку, повернулся ко мне и сказал, что пока поиграет, а если попросят отдать, то сразу отдаст. Так и было. Когда прибежал хозяин и предъявил права на вещь, сын спокойно отдал, и повернувшись ко мне гордо сказал: "Видишь, мама, я отдал" 😂
0
03.09.2025
Ответить
Москва
Играть с мамой. Других вариантов нет🤣 они без мамы сами в этом возрасте ещё особо не могут взаимодействовать, мама учит, показывает, направляет, объясняет, организовывает, разруливает конфликты. А если не хочет общаться, то пусть сам поиграет - это же не обязательный пункт при посещении площадки.
0
03.09.2025
Ответить
Санкт-Петербург
Ят342 Он Т342, Да, я понимаю тебя, у нас тоже пока не активно играет с другими детьми. Мне кажется, в этом возрасте это нормально, каждый ребёнок развивается по-своему, и некоторым нужно больше времени, чтобы привыкнуть к новым людям и научиться взаимодействовать.
0
03.09.2025
Ответить
Ницца
До трех лет детям больше мама интересна. Тем более, что дети эгоисты по природе, вот вы дома все за него делаете, а с другими детьми надо учиться компромисы в своих "хочу" находить, - это тяжело и занимает время.
0
03.09.2025
Ответить
Камень-на-Оби
Ну, по нормам играть рядом дети начиют с 3 лет, вместе - с 4 лет. В 2 года ребенку нужна мама, а не сверстники.
0
03.09.2025
Ответить
Как мама погодок: общительной младшей и буки-старшего, скажу - когда ребёнок заинтересуется общением, тогда и учить. Кто в год, а кто и в пять лет начинает общаться)) Когда вы видите, что ребёнку интересен другой ребёнок, но что с ним делать, он не знает, но смотрит во все глаза, вот только тогда и подсказывать, что и как сказать, как поступить. А когда ребёнок сидит башенки строит, а вы предлагаете поделиться совочком, то ничего кроме отторжения это не вызовет))
В целом: вам поможет только опыт общения, а вы только в начале )) чем в большем количестве различных ситуаций побывает ребёнок, и больше вариантов выхода из них с вашей помощью увидит, тем лучше.
Хотите, чтобы ребёнок понимал чужие эмоции - ну и рассказывайте ему про них. "Мальчик расплакался, потому что ты не дал ему поиграть с твоим мячиком. Смотри, как он расстроился. Может, дашь ему поиграть, чтобы он не плакал? Он успокоится, наиграется, и тебе скоро его вернёт" отлично работает. Но не всегда) и это тоже право ребёнка.