Вот сейчас реально настал момент, когда я просто не знаю что делать. Никита не учится. За две недели учебы у него по двойке за каждый предмет. При этом в школу ему нравится ходить. Но он не хочет учиться. Учить. Он врет. Говорит что ничего не задали или задали, но не то. Я могу понять двойку за самостоятельную работу по математике. Начало года, они еще не взяли себя в руки, летают в облаках. Но двойка по истории... На дом задали выучить параграф, потом я так поняла было изложение. Нам он об этом не сказал. В итоге естественно двойка. Об оценке тоже не сказал. Стою перед ним с дневником, спрашиваю что по истории, говорит тройка. Как???? Ну он же видит что я уже знаю оценку, почему он называет другую?
У меня иногда возникает ощущение что он ищет какую-то грань у меня. Когда я взорвусь. В пятницу была очередная двойка. Поговорили , объяснили. В субботу опять. Я разревелась в машине, прям при нем. А он нахальным взглядом смотрит и хоть бы что.
Но самое мне не понятное вот что. Есть мальчишки разные, с разным характером. Есть хулиганы, бунтари. Но ты или такой или другой. Как можно быть настолько разным? Ведь во всем остальном он идеальный ребегок. Он большой помощник, он вежливый, воспитанный, он умеет дружить, умеет сострадать, он бабушек через дорогу переводит. Если Серега куда-то уезжает, то у меня ощущение что я за Никитой как за каменной стеной.
Что же с учебой? Он не дурак. Да он летящий, но он очень сообразительный. Складывается вречатление что он не хочет учиться, я бы так и думала, но ведь когда приходил репетитор он учился с ней с удовольствием. Он ждал ее прихода, он говорил что ему очень интересно.
Раньше я связывала это нежелание с учителем. Но сейчас учителя разные. Классный руководитель просто чудо чудесное. Так в чем проблема? Меня не волнуют оценки, меня волнует то что ему это не интересно.
Каждый день когда подкрадывается 15.00 меня начинает потрясывать, потому что он должен вернуться из школы...
Саратов
