Краски и пластилин уже поднадоели, и мне пришлось снова искать новые идеи. На выручку пришли развивающие книжки и книжки-раскраски, но не простые, а с наклейками. Особенно актуальны оказались те, где наклейки многоразовые. Например, вот эта
Все это зверьё Костя клеил сам. Кстати, на первом рисунке обратите внимание на паука и бабочку. Я ему настоятельно рекомендовала поместить паука в паутину, а бабочку на цветочек. Но логика у ребенка железобетонна: бабочка попалась в паутину, а паук видите как радуется?)))
Разукрасил кота))
Вот эта раскраска Косте очень понравилась. Там на каждом листочке какой-нибудь предмет или животное и с надписями типа "ГА-ГА-ГА", "ТИК-ТАК". И он не просто наклеивал на каждую страничку наклейки, он еще самостоятельно находил их (они на отдельном листе), я только помогала отклеивать их от основы.
____________________________________________________________________
Попробовала начать его знакомить с буквами. Поскольку он все еще не говорит, а мычит, я подумала, что может буквы ему произносить будет легче.
Но интереса у него никакого буквы не вызвали. Я нашла еще со времен обучения Веры несколько азбук с букварями, плюс еще докупила кое-что на изучение алфавита. Ничего Косте не понравилось. И ни повторять, ни показывать буквы он не хочет. А сегодня вечером даже книжку с буквами у меня вырвал из рук и бросил со всей силы на пол.
Значит попозже)))
О, зато он в полном восторге от насекомых. Божьи коровки, жуки и тараканы вызывают у него буйный восторг.
И вот наш герой в творчестве
