что все родители школьников делятся на 2 категории:

1) которые не замарачиваются (школа по прописке, чтобы рядом и без дороги, программа традиционная, чтобы уроки с ребенком не делать, а он сам)

2) те, которые себе придумывают проблемы и их потом решают (школа - лучшая, не важно где, программа - для сильных деток, чтобы ребенку было сложно учиться)

пришла к выводу

Я совершенно определенно 2 вариант. Школа есть во дворе, но это "плохая" школа, мы пошли в лицей, не очень далеко (10 мин ходьбы), но 2 дороги. Программа Занковская. Считаю себя с мужем очень образованными людьми (он у меня еще и с ученой степенью), но иногда реально тупим, помогая доче с д/з. Вчера был такой случай. Задача по математике. Простая вроде, но оба способа решения, которые у нас с мужем были, не подходят (через Х они еще не брали, деление тоже не брали). Постоянные доклады, презентации, исследования, очень много творческих заданий (особенно мне нравятся "Закончи стихотворение", а если нет таланта?)

Но считаю выбор школы правильным. В 1 классе конечно была засада, с маленькой дочкой ходит провожать/встречать по любой погоде, в этом году легче. Просто уровень класса такой, что Наде там очень непросто, есть конкуренция. К примеру, вчера была техника чтения, моя трындычиха 144 прочитала, и она всего лишь 3-я!!!! есть еще более говорливые (рекорд 167, по-моему я так не прочитаю). Почти все за 100 прочитали. А сноха сына в обычную отдала школу, у него 133, он лучший, а у остальных менее 100, половина - менее 50!!!! Она жалеет, что отдала, думает переводить в 3 класс в другую.

Разгооворчивая моя

Похожие записи