Вот был этот благолепный, тяжелый храм — слава Иерусалима. И веками люди верили, что только в нем, за тяжелыми стенами может человек соприкоснуться с Богом. Но священник взял Марию и ввел Ее в самое священное место, и мы и сейчас поем: «пречистый Храм Спасов вводится в храм Господень». А потом, Христос сказал: «Разрушьте храм сей, и Я в три дня воздвигну его». Евангелист прибавляет: «а Он говорил о храме тела Своего».

Смысл всех этих событий, всех этих слов, всех этих воспоминаний прост: отныне храмом становится человек, отныне не камни и не алтари, а человек — его душа, его тело и вся его жизнь — вот священный и божественный центр мира, вот его «святое святых». Один храм — живой и человеческий — входит в другой, каменный, материальный, и изнутри завершает его смысл и назначение.

Перемещается центр религии, более того — перемещается центр тяжести жизни. В мир входит учение, не ставящее ничего выше человека, ибо Сам Бог принимает человеческий образ, чтобы явить, что назначение человека, призвание его — божественное. С этого момента начинается свобода человека. Нет ничего над ним, ибо сам мир для него — дар Божий, данный ему для исполнения божественной судьбы своей.

С тех пор, что вошла Дева Мария в «святое святых», сама жизнь стала храмом. И когда празднуем мы праздник Введения во Храм, мы празднуем этот божественный смысл человека, высоту и свет его призвания. Их не стереть, не выкорчевать из человеческой памяти.

(Протопресвитер Александр Шмеман)

Положитесь, дорогие мои, на волю Божию, и все будет так, как вам нужно!

Протоиерей Николай Гурьянов

Господи, помилуй, Господи, прости...

прот. Николай Гурьянов

Господи, помилуй, Господи, прости.
Помоги мне, Боже, крест свой донести.

Ты прошёл с любовью Свой тернистый путь,
Ты нёс Крест безмолвно, надрывая грудь.
И, за нас распятый, много Ты терпел,
За врагов молился, за друзей скорбел.

Я же слаб душою, телом так же слаб,
И страстей греховных я преступный раб.
Я - великий грешник на земном пути,
Я ропщу, я плачусь... Господи! Прости.

Помоги мне, Боже! Дай мне крепость сил,
Чтоб свои я страсти в сердце погасил...
Помоги мне, Боже! щедрою рукой,
Ниспошли терпенье, радость и покой.

Грешник я великий на земном пути...
Господи, помилуй. Господи, прости!

 Дошли наконец до поликлиники,а там уже наша врач сбежала в декрет,теперь другая,но тоже вроде бы ничего)) Поля понравилась-все в норме по развитию. Рост-75см(с 9-ти мес +3см),вес 10,400кг(с 9-ти мес +1,150кг) . Опять мы должны кому то 1кг)))))))) 

Поля взвешиваться/мериться не хотела,а что делать)) 

Зубов у нас 8  больше пока не ожидается. Развитие в пределах нормы) 

Лирическое отступление===============================================

Удивили меня,спросив сколько мне лет)))) Сказали-молодо выгляжу))))) Вам,говорят еще 2-их не хватает))))))))Приятно)))) Вообще мне все время еще детей советуют почему то-в рд все звали срочно за третьим("в след. году ждем!") в ЖК тоже,тут уже парочку)))) Но пока я ан гране своих сил..там посмотрим))))

==================================================================

Итак что мы имеем в конце нашего первого года:

Рост-выросли с 56 см до 75,а это +19см.

Вес-было 4300 стало 10400,это +6100кг.

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:

• Делает попытки слезть с высокого стула. ну очень вялые такие попыточки)
• Хорошо ползает; преодолевает несколько ступенек лестницы на четвереньках с одинаковой легкостью что вверх, что вниз. таки да,ползает хорошо,ступеньки преодолевает)
• С поддержкой шагает по лестнице.Да!
• Ходит без поддержки.Да!
• Путешествует по жилым помещениям: от ползания переходит к ходьбе, от ходьбы — обратно к ползанию.Да!
• Умеет пятиться задом.Умеет))
• Может взбираться на мебель...ммм,пока не было попыток.
• Хорошо сидит на детском стуле.У нас его нет;))
• Ловко бросает мяч, пинает его (хотя зачастую и промахивается), катает мяч.Мяч любим))
• Пользуется различными бытовыми предметами: зубной щеткой, чашкой, блюдечком, ложкой, расческой и т. д. не по назначению пользуемся конечно))
• Может самостоятельно принимать пищу. без помощи не может;)
• Открывает доступные ему дверцы шкафов и тумбочек, вытаскивает обнаруженные там предметы.о да!
• Помогает взрослому при одевании: рукой ищет рукав, сам ставит ножку в обувь."помогает" по быстрому снять с себя обувь а в остальном-да!

ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:

• Малыш любит игры с мячом.любит
• Очень интересуется содержимым шкафов: открывает дверцы, выдвигает ящики, выбрасывает содержимое шкафов наружу и подолгу рассматривает его.да,да,да
• Пользуется посудой, туалетными принадлежностями.не по назначению конечно пользуется;))
• Любит «говорить» по телефону.Да,да,да!
• Любит прогулки; торопясь гулять, помогает при одевании.ох,да!
• Активно демонстрирует свои чувства: обнимает и целует любимую игрушку, человека, которого любит.в основном капризы демонстрируем)
• Если его обязывают делать то, что он не хочет, — злится и всем своим видом демонстрирует независимость.о,да(
• Близких людей знает не только по лицам, но и по именам; понимает, о ком говорят, когда произносят имя.Да!
• Правильно выполняет такие указания, как «Возьми ложку», «Дай игрушку», «Брось мячик» и т. д.Да!
• Проявляет интерес к более сложным, чем игрушки, предметам, интересуется их устройством.О Да!регулярно отправляет смс и ммс сообщения)))
• Любит выкладывать предметы из коробки и складывать их обратно; закрывает коробку крышкой.да!
• С удовольствием играет в кубики: ставит их один на другой.да! еще конструктор брата любит)
• Может играть с доступными ему бытовыми предметами: обувью, шкатулкой, коробкой, чашками, кастрюлькой, косметическим набором мамы, шляпой и т. п.Да!
• «Разговаривает» с предметами, с которыми играет.Да!
• Пытается рисовать.если это можно так назвать)))