В общем сын с рождения срыгивал фонтаном, сам ррдился 2960, очень беспокойный был, прошлым летом в течение двух месяцев часто рвало по ночам ( на след день все норм) , в общем после обследования выяснилось что у нее сильно повышено черепное давление, задержка речевого развития, нам 3,2 но почти не говорит, отдельные слова и то коряво( лечимся уже 4 месяца, на последнем эхо эг давление было на верхней границе нормы, 3 желудочек все еще расширен, в речи изменений нет хотя на ээг улучшенмя есть, в самом начале пили нейромультивит, диакарб, пантогам и аспаркам, потом пили только пантогам и нейромультивит и почти два месяца пьем пантогам и глицин,в августе у нас перерыв и в сентябре на прием... до всего давала элькар, очень хвалили ну и врачи не отменяли, но видимых рез-в нет( из наших врачей лишнего слова не вытащишь, в последний раз прикопалась к врачу (педиатру) , а она сказала про какой то когитум (оч дорогой) и то через одобрение невролога и говорит что логопед нужен, в соседний город постоянно ездить не очень вариант, и так ездим ток туда на обследования, у нас ни деффектологов ни логопеды не возьмутся (врач сказала) .Девочки, кто что делал, расскажитееееее!!!! Сил нет уже(((( вчера под солнцем пришлось чесать к воачу, ночью болела голова и кровь шла носом( утром подушка была в крови, иногда бывает так)
Моему сыну 12л. У нас ЗПРР было. Заговорили на фоне пантогама. Когитум фигня для нас. Еще хорошо энцефабол, скачек сильный был. Вам обязательно нужен деффектолог и логопед. Если найдете в одном лице( оч.редко, 2 образования) будет супер. С этим затягивать нельзя! У Вас школа впереди.Проверяте шейный отд. Хорошо массаж швз и рук. Развивайте мелкую моторику рук.
Я делаю массаж с рождения, так и кривошея прошла, с мелкой моторикой все хорошо, ходит в сад, активный, обычный ребёнок но не говорит((( тоже пьем пантогам но эффект малозаметен((
У нас тоже обычный мальчик)
В обычный сад ходили, только в логопед.группу. Учится в кадетке.
Развиваясь, ребенок начинает издавать разные звуки. По мере роста они становятся похожими на слоги и со временем переходят в слова. Длительность в речевом развитии детей различна. Кто-то начинает «агукать» уже в шесть месяцев, а кто-то до 2 лет не издает, кроме плача, ни звука. Если задержка речевого развития выявляется у малыша своевременно, заболевание быстро и легко вылечивается. Многие мамы и папы полагают, что если дефектолог проведет курс по нормализации произношения звуков, этого будет достаточно. Это совершенно неправильно. Исправление формирования речи предполагает комплексное лечение: лечебная терапия, медикаментозная (нам назначали кортексин), занятия с логопедом и деффектологом. Конечно же, не стоит забывать про домашние занятия, например, различными упражнениями для укрепления языка, мышц лица, слухового аппарата. Это могут быть различные звуковые подражания, песни, сказки, упражнения для мышц лица и моторики рук и другие.