Свои воспитательные речи я стараюсь начинать с: "Я тебя люблю, но сейчас ты ведешь себя/делаешь неправильно" или если не могу сдержать свои эмоции: "Я устала и я злюсь. Тебя я люблю, но все равно злюсь". Даже если устала, расстроена, зла, недовольна поведением - все равно люблю. Это главное.
И вот после конфликта за разбросанные по всему полу конструкторы и машинки, я стою у плиты, а сын качается рядом на качеле. После продолжительного молчания спрашивает:
- Ты еще злая?
Я мысленно взвешиваю свое состояние и отвечаю:
- Еще немного злая. Мне не нравится, когда ты раскладываешь игрушки, а заканчивая играть, отказываешься их убирать.
Ребенок уточняет:
- Злая, но все равно меня любишь?
Внутренне улыбаюсь, хотя снаружи малозаметно, устала за день:
- Конечно, люблю.
Покачавшись на качеле ребенок садится на пол и строит башню из кубиков лего. Башня получается высокая, красивая, но в самом конце одно неосторожное движение сводит все усилия на нет. Постройка рассыпается, сын злится и раскидывает остатки по полу. Потом, расстроенный неудачей и хотящий поддержки, подходит ко мне, уже сидящей в кресле с книжкой и слушающей кипение в кастрюльке, и сообщает:
- Я злой, - и немного помолчав добавляет, - но тебя я все равно люблю, - забирается на колени и прижимается к груди. Я утыкаюсь носом в макушку и улыбаюсь, слушая свои же слова из уст сына.
