Запуск речи через формирование поведения.
Часто нарушения речи сопровождаются сниженной мотивацией, поведенческими проблемами, нарушениями праксиса.
Ну редко бывают "чистые" нарушения: диагностировали и сразу поняли - алалия, или агнозия.
Так или иначе приходится подключать не только логопедические знания, но и поведенческие практики, нейропсихологическую коррекцию.
Логопедия не справляется изолировано, если речь о неговорящих детях.
Я уже публиковала 10 правил формирования поведения и эти правила подходят для формирования речевого поведения.
1. Повышаем критерий малыми шагами. Например, нам надо сформировать указательный жест. Сначала мы делаем действие за ребёнка, пользуясь его рукой, потом даём не большую подсказку, следующий шаг - самостоятельно ребёнок делает.
Каждый этап поощряем.
2. Одновременно вырабатываем один аспект. Конечно, за занятие мы отрабатываем несколько задач. Но в конкретный период времени, работаем над одной задачей.
3. Прежде чем будем переходить к усложнению, нам нужно добиться, чтобы ребёнок выполнял без ошибок предыдущее действия.
На нашем примере, с минимальной помощью показывал на предмет, только тогда могу усложнить, не давать подсказку.
4. Вводя новый критерий, временно ослаблю прежний. Если я хочу, чтобы ребёнок позвал меня не жестом, а звуком, то я буду больше внимания уделять этому. Жест может быть не всегда.
5. Опережаем ученика. Я составляю программу, где есть несколько вариантов развития коррекции. И на тот случай, если ребёнок быстро усвоил, я предложу ему задание сложнее.
6. Желательно не менять педагогов. Да, с ребёнком могут работать несколько специалистов, но один аспект тренирует один специалист. Потому что у каждого свой подход и ребёнок будет путаться.
7. Если нет успеха, попробуем по-другому.
8. Желательно не прерывать задание на негативе, всегда заканчивать поощрением. Если не получается ослабьте немного.
9. При откате, возвращаемся назад и быстро проходим, повторяем коррекционную программу заново.
10. Завершаем каждое занятие на высокой ноте.
Добавьте эти правила в свою коррекционную программу и увидите результаты.
#логопед #запускречи