Здравствуйте всем! Сразу извините меня, модераторы, читатели, но тема про маты, поэтому вынуждена употребить их в данном посте. Не ругайтесь. Мне нужен совет, как вести себя с ребенком, и как убрать из речи малыша такие плохие слова. В общем, такая ситуация. Однажды у нас был очень сильный ливень в городе, почти как наводнение. И в этот момент мы с сыном (4 года) шли из садика. Вода была мне по колено, я несла ребенка на руках, и от избытка чувств периодически (часто) говорила фразу: "Это жесть! Какая жесть! Сколько воды!" Но не об этом сейчас, хотя это связано... Недавно был тоже дождь, но не такой сильный, и обходя лужи, мой сыночек стал повторять: "Какая бл...дь! Какая бл...дь!" (извините за нецензурщину). Я, конечно же, в шоке! Откуда?? Ну конечно, бывает, я иногда могу употребить данное слово, но крайне редко. Понимаю, что уже все, ребенок матерится. И теперь иногда и говорит это. Хотя я объясняю ему, что есть слова, которые не нужно говорить, это плохие слова. Может, вообще не надо обращать внимание на это. Потому что смысл слова, именно как мат, как ругательство, он не понимает. У него ассоциация что "много воды". Еще иногда он выдумывает песенки. Тарабарщину какую-то. Поет. Иногда ему хочется петь на улице, в автобусе. И слова песен тоже не абы какие (опять же простите за лексику): "Какааашка, пипииииська, жопка, какааашка, жопка, бл..." И просто поет это((( А мне стыдно, стыдно((( И ругала его, и объясняла, что не надо так петь, и говорить эти слова. А он обижается, злится начинает, он не понимает за что я его ругаю. Он не понимает, что есть плохие слова.
Про ребенка 4 лет. Про плохие слова. Про маты.
В первую очередь - смотрим на себя. Если он от мамы это слово слышит, то по определению, оно нормальное. Если маме можно, то почему мне нельзя. мама же не делает плохо.
Ну и я бы перестала заострять внимание. Авось вытравится. Но при каждом дожде теперь пыталась бы активно употреблять другие слова и чтобы у ребенка другие ассоциации установились с "много воды".
Ну и поздравляю, теперь у вас на несколько лет период - слежу за своим языком, думаю, что не хочу от ребенка услышать.
А если не от мамы? у меня младший влез в ютуб и насмотрелся мультфильмов с матерным переводом, теперь сыплет матом ("а что, это смешно" - аргумент), объяснения не помогают, я со стыда сгорю скоро...он и в саду "в порыве чувств" высказывается(((
В данном случае мама сама признает - она такие слова говорит. Ну и вообще - вот мои в ютуб не лезут. И к компу не пускаю, да и интереса нет.
Я вот тоже склонна к мнению, что из садика принес эти словечки, т.к. это еще совпало с посещением старшей группы, где дети от 4 до 7 лет.
Я не матерюсь. Честно. Очень редко, крайне редко выскакивает слово на букву Б) Но не при дожде. Это ребенок почему-то стал ассоциировать с дождем) Ну и да, согласна с вами, надо следить за собой, чтобы вообще не выскакивали никакие такие слова) Спасибо вам!
Как-то знакомая такую ситуацию с психологом обсуждала. Сказал ей не заострять внимание, но и не игнорировать. Потому что ребенок видит, что слова эти задевают взрослых, а почему маму-то не задевает, наверное, мало говорю. А если очень остро реагировать - легкий способ привлечь мамино внимание в любой момент. Нужно проговорить, кто и когда эти слова употребляет. Можно даже показать таких людей. И рассказать, что еще есть множество таких слов, даже назвать их можно. Но ведь родители их не употребляют, и друзья. Так что пусть сам решает, с кого брать пример.
Просто не реагируйте,запретное всегда манит. Если не будет вашей реакции,ему станет неинтересно и эти слова перейдут в пассивный запас. Мы так пару раз заглушали попытки,он эти слова просто забывал,а тпперь может и знает парочку,может спросить,что это значит,но в речи не употребляет.
Спасибо! Да, я перестала реагировать, вроде и не употребляет пока что))
Ну вот кто-то мне тоже так говорит, что главное теперь не акцентировать внимание на этом. Это вроде как этап развития. И лучше учить заменять плохие слова на нейтральные.
понимаете,если в вашей семье нет мата или подобного,то ребенок и не будет им пользоваться).ну,вот что о Вас подумают?что Вы-матерщинница?ну,пусть.Вам чужие думки как повредят?а если Вы акцентируете,переживаете,ребенок чувствует,ему интересно.успокойтесь).ну,и,конечно,шлифуйте свою речь).
Какашки-пиписьки оставьте в покое. Это просто этап развития. Пусть поет. Для матерных слов предложите альтернативу. Не ругайтесь. И следите за собой.
Спасибо) Вот тоже думаю, надо искать альтернативные слова вместо плохих.