Поиск
Всем здравствуйте 👋 Решила написать. Вот думаю,прошла ли сепарация у нас или нет.
Сыну 4 года.
Все лето провела с сыном,так как брала отпуск за свой счёт. Работаю в садике,куда ходит сын. Спит со мной,вообще не могу приучить спать в кроватке. Ну если честно,то он в ней спать не хочет,так как она маленькая,а купить пока нет возможности.
Дак вот. Вых
Я хочу гулять, я не хочу гулять, хочу быть дома.
Я люблю тебя, я тебя ненавижу.
Я хочу куклу, а может лучше конструктор…
Навык выбирать (определяться) - очень непростая штука.
Даже для взрослых.
Поэтому не стоит требовать от ребёнка определённости.
Во-первых, требования не научит ребёнка этому навыку.
Во-вторы
Сыну 5.3, в сад не ходим с начала года, то есть уже почти год. Не стали ходить из-за вечных болезней, да и сын не очень хотел. Он до сих пор говорит, что в сад не хочет) Летом на улице и так полно было детей, гуляли каждый день. Сейчас вообще никого на у...
Здравствуйте, у нас очень большая проблема которая заводит меня в тупик я не знаю как правильно реагировать, как изменить ситуацию. Проблема вся в том, что дочка совершенно не желает куда либо ходить ни в сад, ни на занятия. Если некоторые дети не хотят,...
Всем привет. Девочки, сил моих больше нет.
Я очень уважаю автора Анну Кравцову - после замечательной книги "Мама на работе". Та книга очень помогла мне, когда пришло время выходить из декрета и отдавать дочку в садик.
Заметила, что часто добиваюсь от ребенка нужного действия угрозами/запугиванием: не поднимешь игрушки - не куплю мороженное, не буду чесать спинку, грубишь - не буду с тобой разговаривать, не слышишь - я тебя тоже не слышу.
Хочу разорвать поро...
кому интересно продолжение поста. Были мы у психолога, психолог кстати очень хорошая, вместе с мамой моей учились:)
Сразу к выводам перейду...короче, смена последнего садика и сразу же группы в нем было большой ошибкой...Евгения Михайловна сказала, что это просто ужас как не педагогично и не психологично, то что ребенка сразу потянули в другую группу из за якобы его более развитого интел.развития :(((( Но имеем то что имеем...из этой группы нужно уходить...не соответствуем мы возрастному развитию + кричащий педагог это не для нашей чувствительной натуры.
Теперь о другом. Главное для ребенка -игра, все эти развивашки и прочее -это формирование невроза у ребенка. И тут я сразу вспомнила как в нашем последнем саду частном, где их просто пичкали развитием, он стал бедняга заикаться (точнее повторять слова), что в принципе и исчезло как только мы оттуда ушли.
Девочки ,у кого такое же чадо было? Интересует опыт тех, кто прошел через это. Ребенок требует чрезмерного внимания.....сколько не играй ,не гуляй (можно и по три и по пять часов им заниматься), ему всё равно мало. "мне скучно, играй со мной, я один, играй, я не знаю что мне делать одному" и т.д.
Девчат, а когда у ребёнка появляется сознательность и ответственность? Понимание того, что кроме "я хочу" существует ещё "я должен"? И понимание того, что у окружающих людей тоже есть свои желания, которые нужно уважать?
К старшему, сыну. Через 2 месяца ему будет 5 лет. Не могу понять, что я делаю не так. Я не слышу и не чувствую его потребностей, он не слышит меня. Пишу, как я вижу и чувствую. Направьте, подскажите, пожалуйста. Хочу быть ребёнку не только матерью, но и другом, отношения нужно выстраивать как-то...
Раньше такого не было, в чем причина ней пойму. А главное как себя правильно вести?
под кат
С рождения дочка делает все медленно, но обстоятельно. Считаю это ее плюсом))) Но есть ситуации когда надо делать что-либо быстро. Например собираться утром в сад) Хотя я стала дочку поднимать раньше, хотела не подгонять ее. Но это не помогло.
Ложимся мы в 9. Встаем в 6! В сад выходим в 7-30. Точнее надо выйти в 7-30 чтобы не опоздать. Дочка очень тяжело встает. Завтракает следующим образом- сначала сидит минут 10, потом глоток йогурта, и опять сидит)) Чистит зубы по 15 мин-начинает играть с водой. И так во всем. Как простимулировать ребенка чтобы быстро собраться?
Попробую по пунктам описать. Макару 4.4г. В сад, очень надеюсь, пойдёт в этом году. Он нытик с рождения, вечно всем недоволен. Перед новым годом было терпимо, сейчас снова треш.
1. Врёт. 'Почистил зубы\покушал\собрал игрушки' - 'Да'. По факту не чистил, не ел, игрушки не собирал. 'Ты взял бабушкины очки' - 'нет'. По факту взял и спрятал.
2. Запинается при разговоре. Вместо 'если мы пойдём гулять, то покормим птичек' получается 'если мы... Если мы... Если мы... Если мы... Если мы пойдём гулять, то... то...то...то покормим птичек'
Дочка,2 года и 9 месяцев, совершенно не слушается ,и это было всегда))но сейчас уже перебор,говорю Варя давай и будем игрушки и будем спать,я не буду убирать,я буду смотреть мультики,выключаешь телевизор орёт,как будто её режут,и такая реакция всегда...это один из примеров...что делать?
Вот прям конкретные слова, что и как говорить и делать если ребенок (почти 4) СПЕЦИАЛЬНО делает назло??? Я вообще многокниг читала если что... но все так абстрактно. Со старшим такого не было. У младшего прям заскок. В старые времена его бы уже наверное пороли бы ремнем, но мы не в старых временах и я любящая мама. Что вот конкретно говорить, если в 5-ый раз делается действие которое делается специально, портится при этом имущество и действие направлено что-бы меня разозлить. Я если что строгий родитель, ору ооочень редко. Все любя, но строго. Но и раз в месяц могу проораться - иногда уже прям край. А вот тут уже не помогает и проораться:-(((( че делать ? что говорить???????????? спасите. сидеть и гладить по головке и говорить мягким голосом ай яй яй нехорошо это тут маразм, вообще не к месту. И считать до 1 (лдо 10, до 1000) уже тоже не вариант. И уходить пить кофэ для успокоения тоже не то. Надо что бы реьенок запомнил и больше не делал.
Девочки, спрашиваю совета. только давайте мирно, тапками не кидаемся.
Прошу совета. НО без эмоций.