Маруся у нас занимается по тем же самым материалам, что и Софья. Все занятие у нас занимает не больше 30 минут в день. Если не успеваем что-то сделать до прогулки, значит, оставляем на вечер. Но доделаем до конца - это обязательно, тк я не много материалов готовлю на день.

Основное у нас - букварь, прописи, математика, чтение книг и их пересказ. Все остальное время - это игры с Софьей, прогулки.

В начале лета мы начали знакомство с буквами. Начали мы по тому же пути, как и с Софьей - с букваря. Софье повезло значительно больше - у нее были кубики-слоги, звуковой плакат и не один, игры всякие. Но сейчас их двое - поэтому используем то, что есть))))

Я сразу взяла букварь Жуковой, по которому занимались и с Софьей. И тут у меня начался ступор! После недели или двух - Маруся не называла ни одной из 4 букв правильно))) Ага, и такое бывает)))) Честно, я была в шоке. 4 буквы?! Как, как их нельзя запомнить?)))) Отвечала всегда наугад и хорошо, если попадала ))) Но букварей у меня 3, решила попробовать по другому - букварь для малышей. И дело сдвинулось с мертвой точки. Нет, далеко мы не ушли, топчемся где-то на 15 странице, но мы никуда не спешим. Знакомимся с буквами, параллельно узнаем, что начинается на ту или иную букву. Сегодня, например, вспоминали, какие мы знаем овощи))) Не скажу, что Марусе процесс чтения нравится, но по-крайней мере все на добровольной основе - сама говорит, сама читает простые слоги из пройденных букв. Ну хотя бы ))) если учитывать, что было раньше)))