Девочки,добрый день!Даже не знаю..то ли это просьба о помощи.то ли крик души.Моему сыну 9 лет,учится во втором классе.Постоянно жалобы..упреки...ребенок ваш плохой...вы родители плохие...Уже нет просто нет сил...чувствую просто полное психологическое опустошение..Все началось,когда сыну было 2 года...он всегда был круть-верть...но не злобный и без особых истерик,просто настаивает на своем.Усидеть на месте очень сложно,даже 30 секунд посидеть спокойно и не шевелиться для него проблема..В школе педагог только пытается *закрутить гайки*(хотя я ее понимаю,ребенок с проблемами ни кому не нужен и ей хочется спокойно делать свою работу),,,на взаимодействие с ним не идет.Хотя сын периодически пытается ,что то ей подарить..то купит ей красивую ручку...то блокнотик...то еще какую то мелочь..Старается понравится..В школе сидит на последней парте....из за поведения...Дети тоже воспринимают ео.то как клоуна.то как изгоя...постоянно обзываются...дразнят..Она старается это не замечать..Хотя я просила помочь ему адаптироваться в классе(он новенький со второго класса).Я постоянно стараюсь работать с психологами...выполняю все рекомендации..но все бесполезно....Из отличника ,скатился до троечника....ходить в школу не хочет-не интересно.На сына постоянные докладные...записи в дневнике...Он уже приходит и говорит...а я тупой..я дебил...зачем себя хорошо вести...ведь я ж такой..два года назад образовались проблемы в эндокринологии и с сердцем..стал сильно поправляться...в итоге дополнительные насмешки и обзывания....Что делать..куда обратиться...как помочь ребенку ...
Москва
Это ваш ребенок и вам за него бороться. Меняйте школу. Ищите класс поменьше, учителя человечней. Есть ребенок у робдственника с СДВГ ровестник вашему. Такая же история. Мне мальчиков искренне жаль. Им самим еще сложней, чем окружющим, они ничего с этим сделать не могут и сами понимают это. Если понадобится, то хоть на домашнее обучение переходите. Для таких детей крайне важно найти свое дело
К сожалению мы сейчас живем в небольшом городе...и много встречаю мам ,которые водят деток с такими же проблемами....школы разные..проблемы одни.Такие дети не нужны..они считаются НЕУДОБНЫЕ и от них хотят избавляться любыми путями
Москва
Ну и учителя понять можно. Их в классе по 30 человек бывает и у каждого свои особенности. Учитель не может сосредоточить внимание на одном, не дав внимания остальным. Вы это тоже должны понимать. Еще раз повторюсь, это ваш ребенок и только вы будете за него бороться. К вам здесь тоже можно с упреком обратиться, вы же с 2 до 9 лет не сильно пытались изменить ситуацию? Я не большой специалист по СДВГ, но это надо корректировать. Психолог здесь практически бесполезен, это не психологическая проблема, вы к неврологу обращались? Вам уже написали про группу с родителями с такой же проблемой. Узнайте у них куда надо обращаться и что конкретно делать.
Москва
Я просто реально понимаю учителя. Я занималась с родственником на каникулах. Мы 1 на 1 практически никаких результатов добиться не могли: то ручка падает и ее надо искать под столом (за час раз 10), то надо задать какие-то вообще посторонние вопросы (раз 5 за час), надо сидеть и прямо пальцем показывать в книгу, чтоб что-то было прочитано. Это нереально в классе и вы должны это понимать, а не обвинять
Самое интересное,что если рядом мама,то ничего не падает и ничего не отвлекает...уроки делаются быстро и на ура...Или если даже приходится ему самому учить,то проблем минимум
Москва
Ну так учитель же не мама. В этом и проблема. Поэтому подумайте о домашнем обучении, если дома все лучше. Может пару лет поучитесь дома. Перерастете, закончится кризис (в подрастковом возрасте СДВГ проходит, как правило) и спокойно пойдете в школу через пару лет. Без негативного к ней отношения и с радостью. В начальных классах с домашним обучением вполне можно справиться. Это дальше будет сложней без подготовки. На предметы, с которыми самим сложно нанять репетитора, а остальные самостоятельно одолевать.
Не просто пыталась.а постоянно во взаимодействии с педагогами...постоянно обращаемся к психологам,неврологам.И я знаю проблему..и постоянно ее держу под контролем.Мы просто сейчас переехали из большого города в провинцию.и тут отношение видно к таким детям предвзятое...проще избавиться,чем помочь.В первом классе проблема была первую четверть..потом психолог и учитель скорректировали свое поведение с ним и он поменялся...стал практически на уровне детей.А сейчас все полетело в тар тарары и сын стал изгоем..и нам постоянно настоятельно рекомендуют поменять школу...
Москва
А вернуться нет возможности? Ради ребенка. Или на домашнее обучение. Но это тоже не выход :-( Социализация важна
Нижний Новгород
Сил Вам и терпения. Это вряд ли пройдет, скорее сын с возрастом научиться держать себя в руках, сдерживать эмоции. Моему 14 лет, но до сих пор не всегда получается. Тоже мешает учителю, часто "на своей волне", думает о чем-то, мечтает, в итоге не успевает вовремя что-то записать, или открыть учебник, постоянно называют клоуном. И ему тяжело и мне тяжело. Друзья появились только в старших классах, до этого очень страдал от одиночества.
Вам бы в специальное сообщество написать. https://www.babyblog.ru/community/lenta/netakoi
Санкт-Петербург
Брату попался прекрасный педагог, который был заинтересованн не в итогах, а в создании климата в классе. Не то чтобы проблем небыло с учебой, но удалось избежать оттаржения и ненависти к этому процессу.
И в саду подобная история, конфликт с воспитателем, брат просто был неадекватен, пока не перешли в другой сад к прекрасному педагогу, очень любил туда ходить и жалоб небыло вообще!
Москва
Если говорить о СДВГ то по мкб 10 раздел психиатрии (хотя в нашей стране и то только не диагностирует и чем только не пытаются лечить)Медикаментозное лечение :симпатомиметик центрального действия (только по назначению лечащего профили ) плюс занятие с психологом логопедом дефектологом офп
Москва
на ББ есть сообщество для мам с особыми детишками. вам туда) https://www.babyblog.ru/community/lenta/netakoi
Воскресенск
как у вас сейчас дела.вы в том же классе.у нас тоже сдвг.тоже вечно жалобы.угрозы