честно, я очень далека от звуко-буквенного анализа слова. я вчера баланс розничной компании свела. прихожу вечером домой а там уроки.
для начала я вообще не поняла что эти прямоугольнички означают. потом пыталась выяснить белка зайка или ежик зашифрованы)
ну и вотсап родительский ломится от предположений)
Настена чуть не плача отказалась делать сказав что не понимает. ну ладно, у нее настроение с утра не заладилось, я не настаивала, уточним у учителя. тем более что сегодня утром схема была сделана и закрашена! Настя вечерком метнулась и сделала втихаря.
картиночка в тему))
-----------------
а вообще, уроки у нас делаются на раз/два. мама сказала - дочь села и написала/посчитала/раскрасила.
