Зима - 9, 10 декабря.

Ещё о зиме как о времени года.

Сюрпризы волшебной коробочки. 9 декабря - книжка с магнитами (давно она у меня, но раньше дочке не давала, так как она использовала бы книжку и магниты не по назначению).

10 декабря - новая сумочка, Ксюша их очень любит, у нее их несколько, и в каждой лежат какие-нибудь игрушки.

*********

Читали "Времена года" зимние стихи, но получилось скорее фоном - дочка сидела рядом, но делала что-то свое.

Слушали тоже фоном музыку, которую посоветовали девочки (здесь спрашивала). Еще раз всем спасибо!

**********

Рассматривали репродукции картин на тему зимы (не все сразу, в несколько заходов) - я распечатала несколько в фотосалоне. Брала здесь и еще спасибо Наде за присланные материалы.

Немного творчества на основе репродукций. Левитан "Лес зимой".

Я нарисовала стволы деревьев (коричневые полосы) и пыталась нарисовать что-то типа елочки справа. Предложила Ксюше нарисовать снег и дорогу. Но ей, видимо, было не очень интересно, она несколько раз повозила кисточкой с разными красками и сказала, что всё, хватит. Вот результат.

Вторая попытка. Вещилов "Зимний пейзаж с елями". Я заранее немного наметила карандашом, что где должно быть.

Затем намешала манки разных цветов и оттенков. Затем мы по очереди мазали клеем разные участки и засыпали их манкой. Заметно, что я не художник , но зато немного пальчики потренировали.

***********

Цветной лёд. Я заранее заморозила покрашенную воду. Потом кубиками немного поиграли (Ксюша видела, как я предварительно красила воду и ставила в морозилку, и я попыталась объяснить, что вот она - наша водичка, замерзла и превратилась в холодный и скользкий лёд, а в ручках снова тает). Вообще лёд делаю не в первый раз, но Ксюша наверное уже забыла предыдущие.

Потом льдом немного порисовали. Увидела этот процесс у Натальи. У нас тоже цвета очень блеклые получились (я акварелью красила, возможно гуашью было бы лучше), кроме того листы сильно намокли и рисунок вообще не различался, поэтому я результат фоткать не стала. А рисовать Ксюше понравилось, рисовали пока почти весь лёд не растаял.

***********

Поиграли немного с книжкой "Сказочный лес", Ксюша пыталась создать животным мордочки. За один раз больше двух картинок дочка не собирает, наверное не очень интересно (хотя часто берет книгу и достает магниты).

***********

Позанимались немного по пособиям Земцовой.

Ксюша путает предлоги ("за" - это у нее и "за", и "из", и "для"), поэтому тренируемся.

Из серии "Умные книжки".

Играем с наклейками, тренируем память.

Из серии "Дошкольная мозаика".

**************

Немного поговорили с дочкой о животных зимой - мишка и барсук спят, зайчик становится белый, а белочка серая и т.д. Добавили немного творчества - я предложила нарисовать берлогу для медведя. Пока Ксюша размазывала разные краски, я нарисовала 2 ёлочки (Ксюша и их частично размазала) и небо (там, где было незанятое дочкой пустое место). Остальное рисовала Ксеня (ну я еще немного белого цвета добавила, зима все-таки). Потом дочка потребовала медведя (для кого старались, берлогу рисовали), пришлось искать наклейку. Спящего не нашлось, наклеили удивленного (удивился, наверное, новой просторной квартире).

***********

И напоследок. Насмотревшись разных зимних картинок, дочка потребовала: "Я тоже хочу лыжи!" (настоящих у нас нет). Пришлось делать ))). На картоне я закрепила резинки (чтобы не спадали), низ обклеила скотчем, дочка украсила наклейками (потом, правда, я "лыжи" немного укоротила, Ксеня постоянно наступала на концы). 15 минут - и лыжи готовы!

В общем, наигрались (дочка еще одела свои маленькие варежки и взяла новую сумочку ).