Вместе с нами отправился в путешествие в голубой день вот такой волк в голубой рубашечке ))).
Сначала волк спросил у Ксюши, знает ли она такой цвет - голубой. Ксюша ответила, что знает, тогда волк попросил ее показать ему что-нибудь голубое. А тут очень кстати 
оказалась рядом магнитная доска, на полочке у которой лежали картинки и магнитики. Ксеня закрепила картинки с помощью магнитов и вместе с волком назвала все предметы, которые изображены, добавляя к каждому слово "голубой".
Дальше волк сказал, что пока добирался к нам в гости, нашел разрезанную картинку, но сам собрать не смог, поэтому попросил Ксюшу ему помочь. Ксюша справилась.
Ура! Это голубая машина, значит мы отправялемся в путешествие на машине. Ксюша с волком сели на машину (правда, у Ксюши машина не голубая, но я не заостряла на этом внимание, просто покатала дочку) и приехали на полянку. Там сидела грустная бабочка. А грустная она потому, что совсем не раскрашенная. Конечно, Ксюша ее раскрасила в голубой цвет (очень кстати рядом оказался голубой карандаш ).
А потом дочка сама захотела нарисовать ей цветочек - вот такой.
Дальше мы отправились в путешествие по морю (голубое одеяло, Ксюша с волком сидели в тазике 
).
Мы плыли, и тут нас догнал маленький дельфин. Он захотел с нами познакомиться, а потом попросил сделать его портрет, чтобы дельфин мог подарить его своей маме. Конечно. мы дельфину не отказали. Разрезали на кусочки голубую цветную бумагу и приклеили к заготовке-рисунку.
Меня порадовало, что дочка клеила кусочки только внутри контура. Я, конечно, помогала. Одна бы она не сделала - не хватает терпения.
Дельфин был очень доволен! Он захотел нас отблагодарить и принес нам со дна моря фигурки, видимо попавшие туда еще в древности. Сам дельфин не знал, зачем они нужны, но надеялся, что мы разберемся. Дельфин уплыл, помахав хвостом, а мы причалили к берегу и рассмотрели фигурки. Конечно, они оказались голубые!
Мы нашли знакомые - квадраты, треугольники, полукруг. Посмотрели, что такое арка.
А затем предположили, как могли выглядеть древние постройки из этих фигур.
Раз уж мы на берегу моря, то нужно полежать на песочке. Песок мы нашли, но он оказался тоже голубой! Поэтому мы решили не полежать, а порисовать на нем.
Еще на берегу мы нашли камни и голубой пинцет. Потренировались им перекладывать камешки. Пока трудно.
Пора возвращаться домой. Домой мы пошли пешком, находя по дороге голубые предметы (обошли всю квартиру, нашлось много - стульчик, коробка от сока, горшок, полотенце и др.)
Дома на столе нас ждали картинки, появившиеся неизвестным образом. Дочка быстро разложила их по местам (на черно-белые копии), хотя я даже еще не дала задания . Затем мы посмотрели, какого они цвета и что на них изображено, узнали несколько новых слов. Затем поиграли в обычные игры с этим раздаточным материалом (что пропало, что лишнее).
И напоследок волк сказал, что он очень весело провел с Ксюшей время, поэтому подарит ей новую полоску для нашей радуги! Это оказались разные фигурки, вырезанные из ткани. Мы наклеили их на место.
Фотоаппарат немного исказил цвет, на фото они больше похожи на фиолетовые стали.
С голубым цветом мы теперь "на ты" ))).
**************
Использовали:
или
(не совсем как у нас, но наподобие)
Ах какой замечательный у вас был денек)))
