Смотрели, как появляется бабочка. Потом пытались выложить этот процесс карточками. Я подсказывала. Я думаю, что это Ксюше и самой вполне по силам, но в последнее время у дочки очень мало усидчивости и сосредоточенности.
****************
Тренировка пальчиков - застегнуть пуговички. Нужно пчелкам подобрать цветок нужного цвета и "посадить" их. Эту страничку я уже неоднократно использовала в наших занятиях, но нового пока ничего не сшила, и Ксюше пчелки нравятся, так что снова и снова ее берем. Заодно обсудили, как получается мед.
***************
Немного поиграли в , а потом рассортировали картинки по категориям - посуда, мебель, одежда, обувь, инструменты, электроприборы. Я помогала, у дочки терпения не хватит сделать всё самой. Интересно, что Ксюша молоток отнесла к посуде, я сначала удивилась, сказала, что это неправильно. Но Ксюша мне объяснила, что я молотком отбиваю мясо, то есть готовлю еду, значит это посуда! Я попыталась объяснить разницу между тем и нарисованным молотком.
*************
Наклеивали наклейки в . Идея в альбоме интересная, НО качество отвратительное, наклейки отклеить от основы невозможно не то что ребенку, а даже и взрослому, они просто не вырезаны. В итоге мы делали так - обсуждали, в какой комнате происходит действие (по каким признакам мы это определяем), дочка искала пустые места, куда нужно наклеить, затем искала нужную наклейку на вкладке, я наклейку вырезала, а дочка ее клеила. Сделали 2 разворота, дальше не хватило терпения. Больше ничего из этой серии я покупать не буду.
*************
По обсудили, какая бывает мебель, почему называется "мягкая", чем отличаются разные шкафы и столы, из чего мебель делают, для чего предназначена, в какой комнате стоит.
****************
Игра Никитина "Сложи квадрат". Я уже писала, что она у меня самодельная. Прежде, чем достать игру, я принесла мягкий квадратик, с которым уже не раз играли, и он попросил Ксюшу помочь ему собрать его друзей. И дочка собрала. Причем все! В первый раз! Я на такой результат и не рассчитывала, думала, что даже первый уровень нам еще не скоро покорится. Теперь пора делать второй. Конечно, собрала Ксюша не быстро, постоянно отвлекалась, отходила от стола. Я предлагала убрать игру, но дочка не давала. В итоге собрала все, труднее всего дался серый квадрат. Мы собираем не просто на столе, а на основе, на которой нарисован квадрат такого же размера. Я уверена, что в следующий раз Ксюша будет снова собирать с трудом, забудет свои решения.
***********
Начали читать "Новую математику" и знакомиться с цифрами - деревянные Ксюше очень понравились. Далеко пока не продвинулись.
*************
Закончили занятие игрой "Микадо" (я писала о ней недавно).
*******************
Использовали:
Свет, а что за программа у тебя, чтоб фотоколлаж такой делать?