Книги, которые осенью брали из библиотеки. Ближайшая к дому детская библиотека не скажу, что отличается большим фондом, да и развлечений/встреч/мастер-классов для детей там не организовывают. Поэтому ходим мы туда редко (и до центральной все никак не доберемся). Но все же там есть что взять почитать, обычно это старые издания, но иногда встречаются и "новинки" - издания прошлого-позапрошлого года, которые мелькают и тут, на ББ. Кстати, библиотека меня спасла от некоторого количества покупок - полистала книги и поняла, что они нам совершенно не нужны (а до этого они лежали в корзине интернет-магазина, и я была готова их заказать).
Еще одну книгу Воронковой брала ради "Маши-растеряши". К моему стыду, я только пятилетней дочери прочла это стихотворение - как-то забыла про него. Иллюстрации к стиху совсем не понравились (мне), дочка ничего не сказала, но рассматривать там и нечего - нарисованы какие-то отдельные предметы на полях книги. Сейчас у нас уже есть своя "Маша" с илл. Лаптева - вот тут очень интересно рассматривать, и стихотворение заиграло новыми красками.
Большую часть книги (библиотечной) занимает повесть "Солнечный денёк" (не все главы - первая часть). В детстве я ее не читала, зато сейчас прочла с удовольствием. Ксюша послушала несколько первых глав и больше не захотела. Значит, и эта книга попалась нам слишком рано. К слову, иллюстрации Дугина к этой части вполне симпатичные. Позже была куплена домой книга "Солнечный денёк" с илл. Устинова. Если не ошибаюсь, в нее включены все части. Очень-очень уютной она мне показалась, обязательно предложу дочери позже.
Библиотечная
А вот сборник "Цветик-семицветик" Катаева был прочитан с дочкой целиком и с удовольствием (хотя тут всего 4 коротенькие сказки). Брала, конечно же, ради собственно "Семицветика" и "Дудочки и кувшинчика". Обе сказки, на мой взгляд, обязательны, но вот домой я их не купила до сих пор - не знаю, что выбрать. В библиотечной книге иллюстрации Рытман мне показались очень симпатичными, может ее и взять...
"Как медвежонок солнце искал" - это прежде всего книжка-картинка для малышей. Но пройти мимо нее было невозможно, поэтому тоже взяли домой. И не зря - получили море удовольствия от рассматривания картинок - все такое милое, теплое, нежное (несмотря на то, что пейзажи - одни льды и снега). Очень уютная книжка, смысл прост - как хорошо вернуться к маме, когда ты потерялся. Читали\смотрели несколько раз. Я не собиралась ее покупать, но после прочтения очень захотелось, до сих пор не отказалась от этой мысли (хотя, повторюсь, книга года на 2-3). Минус в том, что текст на цветном фоне, но читает все равно взрослый.
"Сдобная Лиза" Лунина в прошлом году часто встречалась в отзывах на ББ. И я хотела купить, но потом увидела ее в библиотеке. Прочли с дочкой всю, но порой было трудно удержать Ксюшин интерес - многие главы очень затянуты, длинные описания со сложными оборотами, мало действий на такой довольно объемный текст. Иногда я пропускала по несколько абзацев, потому что дочка просто переворачивала страницы, чтобы увидеть/узнать, что там дальше (у нас - явный признак скучного текста). Можно сказать, мы сказку "домучили". Желания перечитывать не было ни у меня, ни у дочки. Единственное, что перечитывали, так это песенки героев в конце книги. Так что снова библиотека меня спасла от ненужной покупки. Многие после прочтения пекли Лизу - мы не стали исключением. По дочкиным впечатлениям, кекс оказался лучше книги ))).
Наше творение (съели гораздо быстрее, чем прочли книгу).
"Мишка Ушастик в детском саду" взяли ради того, чтобы почитать про детский сад (у нас есть первая книга про мишку Ушастика, когда-то она дочке очень нравилась). Но оказалось, что в книге нет ничего, что напоминало бы наш детский сад. Герои живут какой-то своей, совсем не садовской жизнью. В цветочном саду детского сада (извините за каламбур) у них стоят ульи с пчелами (может ли такое быть на самом деле хоть в какой-то стране?) И много таких неправдоподобных, сказочных элементов\событий\приключений. В общем, можно читать просто как сказки про мишку Ушастика, но не рекомендую тем, кто ищет книги именно про детский сад. Я даже не помню, дочитали ли мы до конца, скорее нет - в 5 лет уже скучновато.
Прочли несколько тонких книг. В первую очередь запомнился "Телефон" Носова с илл. Огородникова. Сам рассказ в представлении не нуждается, а с такими иллюстрациями книжка получилась очень здоровская! Как всегда у Огородникова обилие мелких деталей, которые можно рассматривать очень долго. И запоминающиеся собаки-кошки. С удовольствием бы купила переиздание. К слову, я брала в библиотеке еще и большой сборник рассказов Носова (он и сейчас продается, такой синий), Ксюше очень понравились многие рассказы (хотя некоторые еще рановато читать), надо обязательно купить такой домой.
"Буква Я" Заходера (которую я уже упоминала) впервые предстала перед нами в таком виде. Картинки не шедевры, но в процессе перечитывания стихотворения мы к ним привыкли, и буквы в новой книге потом показались нам какими-то "обезличенными".
"Латку" Бианки прочли, как мне показалось с удовольствием - и про собаку, и событиями насыщенно, и девочка есть. В общем, все на месте. Но когда я спросила дочку, хочет ли она, чтобы я купила такую книгу, Ксюша отказалась. Так я до сих пор и не купила, и не знаю, надо ли...
Еще одна тонкая книжица - "Аленушкины сказки" Мамина-Сибиряка с илл. Васильевой. Картинки очень теплые и уютные, я сама их рассматривала несколько раз. Сказки прочли не все, где-то дочка откровенно скучала. Но я не теряю надежды, и все равно куплю нигмовскую книжку с илл. Васильевой, в которой не только Мамин-Сибиряк.
Библиотечная
Получилось относительно много, обычно читаем гораздо меньше. Вот и зимнее чтение было более чем скромным.