Как обычно с утра рассмотрели круг, внимательно прослушали стишок. В сенсорной коробке мы нашли не крышки, а многочисленные разноцветные колеса и принялись "ремонтировать" паровозик, т.к. он у нас был без колес. После завтрака мы принялись вместе разукрашивать крышки, сын помогал с удовольствием. После длительной прогулки и сна мы решили подуть. Тренажером эти дни нам служила свечка, т.к. подготовленные из фольги звездочки нужно было обязательно брать в руки. Дули до тех пор пока не научились задувать пламя через нос. Это для него оказалось куда интересней, чем через рот.
К сожалению, день прошел без кукольного театра, т.к. подготовить не успела, зато будет время более основательно подойти к этому вопросу, тем более девочки поделились ценной ссылкой на его изготовление. Обыграли сказку "колобок", немного порисовали и повторили все пройденные фигуры. Фото под катом. 
Предложила рассортировать наши кругляшки по ячейкам, подобрать машинкам колеса и замазать пластилином солнышко - все напрасно, только раскидал все.
Итак, подводим итоги:
К концу недели мы выучили 5 фигур, глядя на нашу стену, сын называет все фигуры и показывает правильно. В процессе игры все несколько сложнее, затрудняется ответить к какой фигуре относится, например, кубик или мяч, хотя показывает на круг и говорит "мяч и солнышко". Показал на баночку для кисточек и говорит "круг", вот здесь я поняла, что занятия проведены не зря. В общем прогресс есть. Огромное спасибо Машеньке за предоставленный материал и идеи занятий 
