Развитие в 20-21 месяц

Вчера сыну исполнился год и 10 месяцев. Это уже маленький человечек, который многое умеет и понимает, но ещё многому нужно учиться.

🩵 Рост и вес

Напольные весы по-прежнему утверждают, что сын весит меньше 12 кг, хотя пару месяцев назад показывали 12 кг с лишним. Надо будет при случае в поликлинике взвеситься, а то такое впечатление что сын не набирает вес вообще. С ростом хотя бы проблемы точно нет - 86,5 см.

🩵 Физическое развитие

Недавно сын научился не только спускаться с нашей кровати, но и подниматься. Уже давно спускается и поднимается по лестницам без моей помощи. Любит таскать тяжёлое и помогать во всем. Сам качает качели и может сам раскачиваться. Пытался вешать игрушки на ёлку, но пока умений не хватает.

🩵 Речь

Продолжают появляться новые слова и звукоподражания. В этот раз не буду уже фиксировать новые, потому что так за раз их не вспомнить. Однажды сын несколько дней плохо спал, и я никак не могла понять в чем дело, а потом случился прорыв - он начал говорить фразами из двух слов. Сначала это было "кись бух", потом пошло "ляля ам" и так далее и тому подобное. Кстати,"кись" у него жзаменилось на "кися", а "каш" иногда на "каша". Недавно сказал, показывая на картинку, на которой изображена девочка, "ляля ам каш". Но больше случаев, чтоб говорил предложениями, не было. Продолжаются у него лепетные слова, например периодически говорит "баба Катя", хотя никакой бабы Кати у нас нет и никогда не было. Спрашиваю, кто такая баба Катя - он отвечает - баба 😆 Спрашиваю, а где баба Катя? Сын отвечает: "в бади". Что это за бади, мы так и не поняли. Появилось множественное число: если видит несколько детей, показывает на них и говорит "ляли", если видит мужчин, то говорит "дяди". Появилось слово "да" как универсальный ответ почти на все вопросы, и "ня" вместо нет. Ещё одно новшество - "бибика" вместо би- би - так он называет машины. Помимо "дай" появилось важное слово "на".

🩵 Сон и режим

Сон у нас уменьшился, несмотря на короткий световой день. В среднем он спит примерно 11,5 часов в сутки, и я все никак не решаюсь сократить ему дневной сон, чтобы было меньше 2 часов. Бывают такие дни, что он спит и сам меньше 2 часов, иногда до часу и 20 минут доходит. Ночь колеблется от 10 с небольшим до 9 с лишним. Стал очень долго укладываться на дневной сон. Связываю это с недостатком нагрузки во второй половине дня. Плюс во второй половине дня я обычно занимаюсь домашними делами и не могу оказывать сыну много внимания. Ночью тоже просыпается чаще всего, хотя бывают иногда ночи и без пробуждений. Слава Богу, что мы ушли от ночных хождений на руках, и теперь я встаю ночью только чтобы поправить сыну одеяло, а обычно хватает ему подержаться за мою руку. Чаще всего он просыпается в 5-6 утра, но потом засыпает обратно. На дневной и ночной сон уходит, держа меня за руку. Когда он погружается в глубокий сон, я руку забираю. А частичное самозасыпание помахало нам ручкой после завершения ГВ. Сын плачет и добивается моего внимания перед сном, поэтому я уже не просто лежу рядом на своей кровати, а держу его за руку и говорю с ним.

🩵 Питание

В ноябре у нас произошло важное событие - мы завершили грудное вскармливание! Ни коровье, ни козье молоко сын не пьет и не любит (правда, я давно не предлагала), так что просто варю на коровьем молоке каши. Ест всё, но я очень мало ввожу новых продуктов. За 2 месяца ввела только изюм и мандарины. Не хочу сильно напрягаться с новыми продуктами, как это было раньше. Решила, что буду давать от случая к случаю разрешенные по его возрасту продукты, которые составляют и мой рацион.

🩵 Психоэмоциональное развитие

Насколько изменился сын и вырос, я смогла недавно оценить во время приступа мигрени. Во время таких приступов я лежу пластом, не выношу звуков и яркого света, и периодически бегаю к белому другу. К сожалению, я не успела выпить таблетку вовремя, и начался приступ. Я была одна с сыном, и не могла им заниматься. Конечно, он не дал мне спокойно полежать, но мог немного сам играться, периодически вовлекая меня, сам листал книжки, потом самостоятельно съел ужин, (а я только время от времени спрашивала у него, все ли нормально), и даже покупался почти сам. По моей просьбе принес мне тапки в туалет, так как я была вынуждена прибежать туда босиком, и даже послушался меня и не заходил туда, а ждал меня в комнате, пока мне было очень плохо. Но под конец его нервы не выдержали и он начал кричать и требовать моего внимания. Это было самое тяжёлое, так как голова продолжала болеть. Так что, с одной стороны, было легче в чем-то, когда сын больше спал и был на грудном вскармливании, а в чем-то - тяжелее, так как он вообще ничего не понимал. Все следующие дни после приступа сын ручкой дотрагивался до моего лба и вопросительно смотрел (я объясняла ему, когда была мигрень, что у мамы болит головка и она плохо себя чувствует) , я отвечала ему что головка не болит и все хорошо. Ещё сын начал хорошо взаимодействовать с другими детками на площадке. Конечно, беседы с ними не ведёт, но в мячик, пока было тепло, играл. Сам на контакт не идёт пока, и к сожалению не сопротивляется и не возмущается, если у него что-то забирают другие дети. На прогулках нужно обязательно указать ему на что-то интересное, чтобы он шел, иначе стоит на месте и не хочет двигаться.