Чем мы занимались с Миланой на прошлой неделе

Здравствуйте, хочу написать пост о том, чем мы занимались с Миланой на прошлой неделе. Каждый день у нас посвящён какому-то определённому виду деятельности, например, понедельник - память, логика, внимание, вторник -творчество, среда - мелкая моторика, сенсорика и так далее. И исходя из этого я подбираю заранее задания, игры, ищу материалы. Ведь все равно в один день нельзя уместить и то, и другое и третье, а так есть план, и есть уверенность, что ничего не забываешь и не пропускаешь, ребенок развивается гармонично. Но это опять же не значит, что мы строго настрого следуем плану, если доча хочет рисовать, мы рисуем, хочет играть с крупами, мы играем. Как - то так. Ну а теперь поподробнее о том, что именно понравилось моей девочке. Милана очень любит рисовать , понравился ей вот такой вид рисования , листы прикреплены скотчем к столу, доча рисует воздушными шариками , наполненными водой, было весело . А это самодельная масса для лепки (очень мягкая ), рецептов её приготовления в Интернете множество + покрашенные макароны. Начали с того , что надевали макаронины на палочки , затем делали ёжиков , ну а потом баловство. В итоге довольный грязный ребенок Дальше...Игры с прищепками, вот такие у меня получились заготовки для игры, разжимать прищепки у Миланы получается еще не всегда, но играть понравилось. Игры с водой и цветным льдом. Очень понравилось кормить фасолью вот такую кошку и макаронинами такую пчелку. Это задание затруднений не вызвало , расставила все фигуры по местам быстро. Это липкая бумага, приклеивать я помогала. А задание с яблоней и ёжиком быстро надоело, детали мелкие и их много, моя ошибка. Цветного принтера у меня нет, поэтому рисую все сама или где то вырезаю. Это задание - расставить объемные фигуры по местам, справилась быстро. А это лесная сенсорная коробочка, делали и играли давно, просто решила добавить, как идею. Вот с таким "живым" лото доча справилась за две минуты, играла несколько раз, но я пришла к выводу, что оно очень простое для нее, буду усложнять, используя больше по количеству и мельче по размеру предметы. Кажется всё. Конечно, помимо таких занятий мы еще много чем занимаемся, но об этом в другой раз. Надеюсь, кому-нибудь эти идеи пригодятся, спасибо!