Подборка:

ВСЁ ЭТО МЫ ПРОДЕЛЫВАЕМ НА ЗАНЯТИЯХ:

1)Прищепки+верёвка(натянуть верёвку и вешать носки-можно вырезать одежду из бумаги).

-вырезаем цветы-делаем на подобии цветика семицветика и цепляем подход.по цвету прищепку к лепестку).Можно круги вырезать из картона разн.цветов и делать солнышки.

2) Золушка (отделяем разные крупы друг от друга).

-можно использовать разные бутылки -куда можно всыпать крупы.

3)Кондитер (нужна фольга и цвет.камушки типо аквагрунта).

Разрезаем фольгу на квадратики 10*10 примерно и учимся заворачивать конфетки.Можно завернуть любую вещь!А потом рвём и смотрим что внутри!

4)Привязываем тонкие верёвочки др.к другу и нанизываем на них бусины(можно макарошки)-получится осьминог-паучок.

5)Лепка ,Пластилин,солёное тесто(комментарии излишни).

6) Денюшки-монетки(отмачиваем в спирте-дезинф-ем)даём кошелёчек-сумочку-коробочку-играем.

7)Макарошки(куда без них)-аналог золушки.

8)Клубок.К палочке привяжем ленточку-нужно скручивать и раскручивать-на второй конец можно привязать рыбку из картона-чтобы было на подобии удочки.

9)Рисуем ватными палочками (очень удобно малышам-да и мамам выкинули и всё-не надо кисточки мыть:)и отрезанными соломинками для напитков(разрезаем на половинки и один конец разрезаем на 4-5 частей-и сгибаем получается соломинка на ножке-её в краску и будет отпечатываться цветочек).

10) Вата-даём кусочек и просим разорвать-малыши позже начнут её комкать.Можно попросить дунуть на кусочек ватки леж.в ладошке.

11) Лепим на дощечку или просто стол кусок пластилина втыкаем трубочку для коктейля и нанизываем на неё бусины,макароны и всё что угодно.

12)Дайте ребенку одноразовые палочки для коктейлей и попросите засунуть их в отверстия дуршлага.

Буду добавлять.

В детстве дома у одноклассницы мы часто прыгали на диване, пока не видели взрослые. Нас очень радовали пружины, местами совсем близко подходившие к поверхности; приводила в восторг пыль, которая клубами летела из дивана от наших прыжков. Когда спустя двадцать лет я зашла к своей подруге детства, то в ужасе увидела в углу всё тот же диван, на котором мы когда-то прыгали. Он не сильно изменился, насколько я могла помнить, но теперь я была потрясена нищетой и убогостью обстановки. Я мысленно подсчитывала, сколько могла стоить покупка нового дивана, замена засаленных стульев, зеркала, разбитого и заклеенного обёрткой от шоколада. Пока мы говорили, в воображении я белила потолок и меняла обои. Мне хотелось вымыть окна, обсиженные мухами, повыкидывать палки и картонки, торчащие из-под дивана, битый цветочный горшок, обвязанный чулком. «А что, если плохо с деньгами?» - подумала я…
Но мозг сопротивлялся и предлагал мне купить хотя бы недорогой клейкой плёнки под цвет дерева и оклеить ею стол. Куда бы я ни посмотрела, мой взгляд натыкался на какую-нибудь поломку, грязь, пятна и мусор. Мозг вдруг сказал мне: «Как ты думаешь, почему рядом с нищетой всегда грязь?» Я вам теперь такой же вопрос задаю. Даже если заменить слово «всегда» на «практически всегда» или «частенько», то легче от этого не делается. Грязь - это проявление не безденежья, а менталитета. Вдумайтесь: грязь - это проявление соответствующего менталитета. А поскольку грязь и нищета - соседи, то и нищета - это своеобразный менталитет. Да, нищета находится в немытой голове.

В школе у меня была потрясающая учительница по литературе - Тамара Григорьевна, незаурядного ума, очень проницательная женщина. Она как-то обронила фразу, которую я запомнила на всю жизнь. Кто-то спросил её, что значит мещанство, и она ответила: «Мещанство означает пить из старой облезлой кружки, когда новая в серванте стоит». Так принято во многих русских домах: на чёрный день деньги отложены, на белый день чашка новая в серванте стоит, только белый день наступает редко, а чёрными заполняется вся жизнь. Кто живёт ожиданием будущего, для того оно никогда не наступает. И тогда я поняла это: стыдно быть нищим; стыдно быть грязным. Стыдно иметь в голове разруху, которая неизбежно отражается и на жилище, и на менталитете детей.

Знаю одну женщину, которая больше двадцати лет копила деньги, чтобы купить дачу. Она одна воспитывала двух дочерей. Девочки жили впроголодь, на одних кашах, и старшая из них рассказывала мне, как ей было стыдно выходить во двор в старых вельветовых брюках с залатанными коленями. Девочка росла, и с каждым годом волшебным образом росли её брюки. Сантиметр за сантиметром разворачивалась подвёрнутая снизу ткань. Она была не такой вылинявшей, как вся остальная штанина, и это выдавало нищенские хитрости. Видимо, отсюда пошло выражение: «Голь на выдумки хитра». Не стоит рассказывать, что система в государстве не позволяет достаточно зарабатывать. Я не систему ругаю, а гниль в мозгах.

На одни и те же деньги можно выглядеть достойно или нищенски. Когда мать, наконец, купила дачу, обе подросшие дочери не имели к этой даче ни малейшего интереса, но бесконечно упрекали мать в том, что она не научила их, что значит быть женщиной. У девчонок сформировался комплекс золушки. Они, привыкшие видеть протёртые кресла и старую посуду, облезлые полотенца и пальто семилетней давности, впоследствии, став взрослыми, боялись тратить на себя деньги. Всякий раз, когда они что-то покупали, у них портилось настроение: они словно чувствовали себя недостойными новых хороших вещей. Это, друзья мои, называется двумя словами: генетическая нищета. Она уже в сознании, в клетках, в крови, в костях.

Дети, которые видят облезлые углы, подсознательно программируются на нищету. Уже в подростковом возрасте они начинают осознавать её тяжесть. Ещё Антон Павлович Чехов отмечал, что облезлые стены и грязные коридоры дурно влияют на способность студента к обучению. Грязь и нищета подавляют человека, привычный вид убогой обстановки программирует быть неудачником. Вы могли бы возразить мне, что ненависть к нищете стимулирует некоторых людей развиваться и зарабатывать деньги, но я вам отвечу, что куда большее количество людей ломается под непосильным бременем бедности. У слов «беда» и «бедность» один корень. Гоните прочь от себя беду. Гоните прочь бедность. Как же мне нравится фраза: «Богатство - это состояние ума». Так вот, нищета - это тоже состояние ума».

Наталья Грэйс.