Времени посидеть за компом практически нет. Пока детки в школе, а муж забрал Андрюшку на прогулку, набросаю, что вспомню об умелках на сегодняшний день (+ фото героя)))).
Андрюша растёт весёлым, общительным и громким мальчиком. )))
На руки к чужим идёт неохотно и сразу просится назад к маме.
Ездит у папы на плечах, хорошо держит равновесие.
Кивает и качает головой "да" и "нет". В стишке "гуси-гуси - га-га-га" после слов "есть хотите?" продолжает "да-да-да". Вообще, слог "да" у нас сейчас основной и практически единственный для выражения всего. Раньше были и другие " ма", "па", "ба", "тька", а теперь всё свелось только к "да". Мама - дада, папа - дада, дай - да, на - да. Другие звуки проскальзывают, но, видимо, «да» легче всего произносится и Андрюша не заморачивается. Заморачиваюсь я. Речь - моя больная тема, после Сашулькиного диагноза.(((
Тщетно я пыталась научить Андрюшу собирать пирамидку. Принцип он понял, но после первой неудачной попытки надеть кольцо на стержень, отбрасывал их в сторону. В итоге, благодаря этому разбрасыванию, а также старшим детям и кошке, которые тоже играют с Андрюшиными игрушками, кольца от пирамидки потерялись. Впрочем, Андрей прекрасно справляется с развитием моторики с помощью других предметов. Например, он очень любит вставлять ручку в колпачок. Делает это усердно, с многократными повторениями. Сразу взял ручку правильно (сам!). Пробовал оставлять следы на бумаге.
Андрюша может по полчаса сидеть играть с игрушками, не требуя внимания к своей персоне. Открывает ящики и долго и увлечённо достаёт их содержимое. В это время, я (проверив, чтобы под руку Андрюше не попали потенциально опасные предметы) могу, наконец, спокойно поесть или выпить чаю. )))
Машинки катать умеет, но только не те, которые у нас есть. Наши Андрюша стабильно игнорирует, зато в гостях с удовольствием катал деревянную пожарную машину.
Указательный жест присутствует. Сначала Андрюша показывал пальчиком только на часы и на лампы. Теперь показывает всюду, куда хочет, чтобы его поднесли.)))) Такой себе царь Андрей приказывающий.))))
Машет «пока-пока». Однажды нужно было оставить его у крёстной, а самой бежать играть концерт. Это был первый раз, когда оставляла Андрюшу с малознакомым человеком одного. Андрюша всё понял и не хотел отпускать меня. Когда увидел, что я обуваюсь, подполз, попросился на ручки и стал махать крёстной «пока-пока», мол, счастливо оставаться, а я с мамой ухожу. Мне было очень тяжело его оставлять. Думаю, я переживала даже больше, чем Андрюша.
Способ передвижения - ползком или держась за опору. Встаёт на ножки постоянно, всё чаще остаётся стоять без опоры, но делать самостоятельные шаги не решается. Держась за ручки топает бодро, но сам на такие подвиги пока не готов.
Очень любит добить по клавишам фортепиано. Последнее время начал нажимать клавиши одним указательным пальчиком. Я ему уже показываю, где на клавиатуре птички живут, а где медведи.))) Ещё умеет играть на губе и воспроизводит индейский клич.
Книги. С книжками пока не особо. Есть только две книжечки, которые Андрюша слушает от начала до конца с интересом. Это «Земляничка» Павловой и «Мальчикам и девочкам» Данько. Знаком со сказками «Курочка ряба», «Репка», но реагирует на них без особого восторга. Предпочитает повозиться с игрушками.))) Чуть больше интереса к «Трём котятам» Сутеева. Кошачья тема Андрея привлекает больше, так как дома у нас живая киса.)))
На первом месте у Андрюши стишки и потешки. Причём, обязательно, чтобы было параллельно какое-то действие (стихи с движениями идут на ура!).
Андрюшка очень любит заигрывать с окружающими, сидя в безопасности, на руках у мамы или папы. Склонит голову набок и глядит на взрослого. Так смешно у него это выходит. Естественно, все взрослые сразу очаровываются.)))
Засыпает с грудью и всю ночь спит со мной. Мне так удобнее пока. До двух лет я не собираюсь заморачиваться со сворачиванием ГВ. Ест Андрюша практически всё, причём кусочками, а грудь нужна для заедания ежедневных впечатлений.
Вес и рост на данный момент не знаю. Носить тяжело - руки отваливаются. Размер памперсов - 6, одежды - 86.
