Срочно!

Пока в институтах не будут учить одинаково, будет такая билиберда...Из википедии: существуют два подхода к определению натуральных чисел — одни авторы причисляют нуль к натуральным числам[1], другие этого не делают. В российских школьных программах по математике не принято причислять нуль к натуральным числам (так как натуральные числа там понимаются как числа, используемые при счёте, а 0 при счёте не используется), хотя это затрудняет некоторые формулировки (например, приходится различать деление с остатком и деление нацело).

Ха значит и я ненормалный учитель, если 0 — это четное число

Ха, полезла в просторы инета читать и оказывается 0 все таки число.... и оно четное... В топку мои дипломы

0 — это не число, это цифра. Выражаясь математическим языком — пустое множество. Так же он обозначает разряд числа: десятки, сотни, тысячи...

19

только что соотношения мощности множеств делали.как раз вопрос про 0 встал... мы точно выяснили 0 ни то  и ни другое, не натуральное тоже

девчонки я учитель начальных классов, если что спрашивайте помогу

0 не является ни четным ни нечетным числом. 10+9=19

У сына считался ноль за четное число....Не знаю почему...))))Так что,будет сумма 9+8...Но это по "нашему"