Упрямство или не понимает, не может?

Дочка тоже раньше так коверкала. По слогам все четко, полное слово не получается. Это такой период, научится. Но как правильно, все равно повторяйте.

считаю ячто просто не может выговорить. У нас сын говриит нормально, к примеру может сказать генералиссимус,параллелепипед (только с Р проблемы) но вот лужа говорит вужа, акция =ацкая, доктор=доткор. А по слогам все хорошо получается

У нас тоже упорно коверкает некоторые слова, при всём при этом учителя говорят, что у него отличный слух. Все придёт со временем. В школе ему сначала будет сложно, будет пытаться говорить по-русски. Потом выяснит, что его никто не понимает и начнёт повторять английские слова. У меня сын после полугода в английской школе звуки произносит лучше меня, иногда поправляет моё произношение ( не часто, но такое уже случалось). Так что спокойно занимайтесь и поправляйте бесконечно, и тогда успех точно будет.

у него еще не сформирован правильный автоматизм произнесения ,мышцы рта могут находиться в дистонусе и по этому получается не то что планировалось решение вопроса -регулярно занимайтесь ,поправляйте но если получается атреть , мортеть или отреть -то хвалить хвалить и хвалить обязательно получиться в следующий раз более правильно 2-3 даже неправильных повторений вполне достаточно лучше поиграйте "футбол на столе пушинкой " берете ватку в комочек и на пару по очереди гоняете ее , делая звуки ПЫ (Ватка подпрыгивает и передвигается к воротам )Сы ватка тоже туда

Есть такое понятие " физиологическое касноизычие", детки до какого- то возраста не слышат что произносят, то есть не могут сделать анализ. До 5 лет это норма

Алина, вы простите, что я постоянно влезаю, но можно совет от учителя? Мне кажется, без обид, вы слишком много хотите от ребёнка и самое главное ОТ СЕБЯ! Все дети разные, со своими особенностями! А вы вот в интернете прочитали, как должно быть, и расстроились... Хотите, я открою вам секрет? Я до 3-х лет не говорила вообще, потом страшно заикалась до 6 лет, потом благодаря ОСОЗНАННЫМ занятиям (осознанным мною) всё прошло! И сейчас я работаю учителем русского и литературы, спокойно читаю публичные лекции и прочее. Всему своё время. Это не страшно, что ребёнок говорит "матеть", представьте: он в двуязыковой среде, у него каша в его маленькой головке, а вы от него требуете чётких звуков... Занимайтесь потихоньку, не давите, не ругайте, не злитесь - тогда и занятия будут в радость, и к русскому не будет отвращения, и звуки правильные появятся со временем! Удачи))