Второе дело 1 сентября

На базе институтов аспиранты, магистры и т.д. преподают детям науку в интерактивных квестах. Доступно и наглядно. Программы разрабатывают специальные люди, никакой отсебятины, но и аниматоров нет. Ведут реальные учёные, выбирают лучших.

В этот раз была тема- хирургия.

Дети делали трахеомтомию, удаляли инородное тело, подключали ивл в стому, определяли где воспаление аппендикса по пальпации, проверяли диагноз по анализу крови, удаляли его, удаляли опухоль кишечника, ставили капельницу, удаляли зубы и определяли где те, что нужно удалить, формировали штифт и пломбу.

Для взрослых была в это время интересная викторина. К счастью у старшего разрядился телефон и он хоть и ныл, что не хочет туда идти, поучаствовал в викторине и вроде как с интересом- глаза горели и спорил со мной.)

Потом нас сводили в классы, где был квест для младших. В одном мне стало плохо от вида кровавых ватных жгутов ( кровь конечно не настоящая, но очень реалистично).

Младшему понравилось. Он очень часто про все это слышал, лежа в хирургии, теперь стало более понятно, почему ставят капельницу и как стоит у других трахеостома.