Кто еще сомневается?
Этот отрывок из книги погрузил меня в сложные раздумья на несколько дней:
«И, хотя Ястребцев считался гордостью пятого "Б", Евгения Львовна с большей приязнью относилась к Антону Черных. Был ей больше по сердцу этот размашистый мальчишка, пятерней приводивший в порядок взлохмаченные волосы, нежели тихий, вежливый и благовоспитанный Сережа Ястребцев, всегда аккуратно причесанный, с ровным боковым пробором, который он старательно охорашивал на каждой перемене…
И даже пестрые отметки Антона Евгения Львовна больше ценила, чем сплошные пятерки Сергея. Антон легко мог схватить тройку и даже двойку по тому предмету, который недолюбливал. Но уж если предмет был ему интересен, отвечал с блеском и даже вдохновенно.»
Я постоянно говорю сыну, что в школе надо быть опрятным, стараться, учиться хорошо. Но ведь из этого описания не только мне более приятен Антон? Да и учителя (мне кажется) сейчас все иначе считают.
Мальчишкам обоим поставили двойку по поведению. Ястребцев был виноват, но не сознался, а Антон не выдал. И вот читаю дальше:
«… А Сергей Ястребцев прикидывал тем временем, не выгоднее ли ему все-таки повиниться Степану Степановичу?
Может, если он признается во всем, не будет у него в табеле за полугодие по соседству с круглыми пятерками позорной двойки по поведению…»
А покоя мне не дают мысли - каким бы я хотела вырастить сына? Ведь такие хитрые как Ястребцев и устраиваются в жизни. Им проще в школе, в институте, они двигаются по карьерной лестнице. Они знают, как им лучше будет. Без хитрости никуда. Позже он научится и с друзьями выстраивать отношения - чтобы не терять ни друга, ни свою выгоду (я встречала таких людей).
Так чего должна хотеть мать - чтобы сын был пробивной или честный?
А через три дня я поняла - он ведь и с родителями будет таким же. А потом родители плачут, что дети приезжают только денег взять.
Пусть лучше честным вырастет, а уж как в жизни пристроиться потом разберется или я подскажу. ))))
И такие раздумья над детскими характерами по всей книге. Этим она прекрасна и интересна взрослым.
А мой сын страшно бесился из-за поведения Туси. Он откровенно не понимал, почему ее так родители балуют. Он даже сделал вывод, что его иногда ругать надо, это на пользу. ))) Сынок не понял, как могли родители Антона оставить его одного, я объяснила - он понял, проникся. А как я долго ему объясняла, что произошло с родными, когда Маринка вовремя домой не пришла, как и почему они переживали, что следует делать в такой ситуации.
Книга наполнена размышлениями (не в тексте), ценными примерами, картинами взаимоотношений, ситуациями - этим она бесценна детям, вступившим в школьную жизнь. Интересна она будет и средним школьникам. А вот дошкольникам интересно будет, конечно, но не так зацепит, так как книга еще не про них.
И книга не про бассейн. ))))
Читать обязательно!
\ \ .
\ \
И пусть все сложится!