3,4 года, РАС, ЗПРР, АЛАЛИЯ?

Подскажите, уже отчаялись. Были тяжёлые роды. Отеки, преэклампсия тяжёлой степени, маловодие, хфпн, ковид на последней неделе в лёгкой форме, ЭКС. 8-9 по шкале апгар. Физически в норме. Сел, пополз, пошел, взял ложку. В 1,9 пошел в садик. В выписке из роддома никаких диагнозов у ребенка нет. Даже на НСГ не отправили. УЗИ мы сделали только в 2,5 года, транскраниально(ТУС). По нему ничего криминального не увидели. Как нам сказали, возможно была лишняя водичка в голове, но к 2 годам само прошло. ЭЭГ 20 минутное - норма без Эпи. На ночное врач не отправляла, сказала этого достаточно. МРТ делать боимся, т. к. наркоз. После рождения, на шее сзади были красные пятна. Откатов никаких не было. У ребенка изначально не было указательного жеста. Взгляд в глаза беглый. Ничего не повторял. Не подражал. На нас реагировал, улыбался в ответ, заигрывал, брал за руку, обнимал, играл в прятки, с кошкой играл, хохотал, но вел себя как глухой. На имя начал нормально отзываться только к 2-м годам. Хотя в 1,5 г понимал бытовые слова, кушать , купаться, спать. Слов никаких не говорил от слова совсем. Только мычал, иногда бормотал дидиди. Лечимся с 2,5 лет. В 2,7 стал произносить буквы. В 3 года, после, уколов, и лекарств, пошли звукоподражания животным, и слова. Возможно просто время пришло. Слова осознанные. Но их очень очень мало. И 2 слова не складываются. Просит кашу, говорит каша. Иногда - дай. Называет фрукты, цвета, некоторые предметы, животных, цифры. Но в общении все равно больше мычит. УЖ оооочень редко. В основном тащит за руку, к тому что хочет. Разделенного внимания тоже нет. За пол года один раз вроде бы показал пальцем на каркающих ворон в небе. В глаза мы не смотрим до сих пор, только бывает когда маму целуем. Есть маршруты на прогулке, если свернуть не туда - истерика. Если дать взятку, чупа-чупс или конфету, успокоится, и едет куда угодно. Иногда выкладывает буквы в ряд, и пытается прочитать что сложил. Но может и игрушки выложить, и тут же их разбрасывает. Игры - это сортеры, головоломки, кубики, нажимание кнопок. Любит рвать бумагу на мелкие кусочки. Но книжки, картинки никогда не рвет. Есть махание руками, ааа, ууу, либо машет и напевает песню, может просто кривляться, как обезьяна. И этого очень много если в доме много людей. Если он один с бабушкой, весь день сидит спокойно играет. Если что-то не получается, сразу в крики. В садике с детьми ест всё, кроме молочки. Дома не ест ничего. На горшок может сам сесть, а может пописать в штаны и сидеть как будто не замечает. Если мама поругала, бежит к бабушке жаловаться, плачет. Если ударился, подставляет больное место, чтоб его пожалели. Если мама дома, с нее не слазит. Висит на шее, целует. Если приходят гости с детьми, он их своим вниманием замучивает. Но игры у него примитивные, догонялки, прятки, прыгалки. Может мячь покидать. Но когда идём гулять, он как будто не замечает ни людей ни детей, ни кого. Только смотрит по сторонам, на мигающие рекламы, светофоры, фонтаны и т. п. В детсаду с детьми может побегать, поскладывать что-то, сидит со всеми рисует, но в игры не вступает. Не повторяет за воспитателем. Все прыгают, он стоит как истукан, как будто не понимает чего от него хотят. Понимание речи нам не понятно. Может по просьбе найти бабушку и отдать ей бутылку, выбросить в ведро мусор. При этом простую просьбу "дай вон то" может игнорировать, толи непонимать. Как зовут, не скажет. Иногда может зависнуть, лежать смотреть в потолок, и водить руками перед носом. Неврологи аутизма никакого не видят. Диагноз поставили резедуальное органическое поражение мозга. Назначают ноотропы и занятия. От ноотропов у ребенка сносит крышу. Вечером бесконечные бессмысленные прыгания, гиперактивность. Но на занятиях сидит не убегает, и в садике и дома. Любит рисовать. Садик за полтора года, ничего не дал в плане коммуникации и речи. Что делать дальше не знаем. Какие ещё пройти обследования. Страшно потерять время.