Вероника.
Ходит в сад и на рисование. Рисованием прямо бредит.
В сад проходила 4 дня, заболела. Болела не сильно неделю. Проходила ещё 3 недели. Покашливает, сидим дома, для профилактики.
Научилась говорить "Р". Рассказывает "Ехал Грека через реку..."
Постоянно сопровождает меня в туалете.
- Мам, ты какаешь? )))))))
Ну и в процессе, устраивает мне презентации. Сегодня были животные, изображенные на памперсах (распотрошила пачку памперсов, предворительно).
- Мам, не мычи, говори словами. Это зайчик, да?
- Мам, а почему у тебя глаза такие большие? ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))
Мальчики.
Тощие. 9 и 9,3кг. Шустрые. Спят 2 раза в день в коляске. На улице не выпускаю.
Обожают рассматривать реалистичные картинки. Карточки "Мир на ладошке" и книги "Яркие уроки".Тычут пальчиком, а я говорю как называется. Многое уже могут сами показать.
Каждый день клею разорванные книги.
С удовольствием играем в песенки- инсценировки. "Сидим с шофером рядом. Би-Би-Би..." (с использованием колечка от пирамидки в качестве руля), "Кукла с кубиком идет..." (с мягкими кубиками), "Села мошка на ладошку...", "Едем - едем на лошадке. Но-но-но..."(используем деревянные ложки)...
Танцуют под музыку. Амплитуда движений превышает физические возможности и танец переходит в нижний брейк.
Собирают пирамидку. Шнуруют деревянное яблоко. Осваиваем сортер.
Смотрим детские развивающие мульты во время еды и немного после, пока мама пылесосит.
А, главное! Вторую ночь спят одни на двуспальной кровати. Усыпляю, кладу между ними подушку и ухожу. Они вертятся вокруг неё, но друг другу вроде не мешают. )))