Проблемы были не серьезные до 1.8, был тремор подбородка, частые и обильные срыгивания до года точно, ну и мотал головой нет нет ( из стороны в сторону), были вздрагивания ставили СПНРВ ( синдром нервно рефлекторной возбудимости) но был не такой выраженный. В год начались проблемы которые меня смущали крутить любил колеса на машинках и смотрел на эти колеса, когда катал машинку тоже смотрел на колеса, любил смотреть на все что крутится.. не было во время указательного жеста, появился поздно даже не помню когда ( учили его этому жесту) вытаскивали палец его и так постоянно ... потом научился но поздно по моему до 1.8, не собирал долго пирамидку у невролога ( она нас этой пирамидкой просто заколебала грубо говоря) что должен и еще раз должен, я начала усердно заниматься сыном уже с раннего раннего детства как только сел в стульчик. Были куплены разные карточки домана, куча развивашек, фигурок, вкладышей и пазлов, все что можно, и потом все таки научились собирать пирамидку и не только, знали животных и собирали все. Не было отставаний и нареканий вообще. Так как занимались долго и усердно. Самое приятное мой сыночек был усидчив. Не орал а сидел и все выполнял это огромный + ..... но после 1.8 стало хуже в плане социума.... тоесть с людьми контакт ужасный. Прятался за меня когда со мной кто либо общался. Плакал на взрыд если к нему обращались. Не любил когда кто либо к нему обращался ... сразу зажимался и был очень скован (( Итог такой сейчас ребенку 6 лет занимались много. В плане учебы проблем пока не вижу. Решаем большие примеры и читаем. С речью все нормально - не отлично конечно. Немного заторможенность есть , долго думает что сказать, есть такое что не допонимает вопросы, проблемы эмоцианально волевой сферы, с людьми даже знакомыми не особо контактирует ( стеснение очень сильное), ставили разные диагнозы с года и до 4 лет и Аутичные черты? и ЗПР и ЗРР и ЗПРР и органическое поражение... куча диагнозов ... но итогового диагноза нет. есть проблемы с социумом - точнее есть например один друг с ним и будет общаться. Других подпускает очееень тяжко ... поэтому то что мы имеем сейчас огромное чудо и долгое и кропотливое усердное занятие с ребенком.
Москва
ппцнс,гипоксически-ишемическое поражение головного мозга, щипцы,вакум,выдавливание плода часть 3
Лучший ответ
Москва
Лена, спасибо за добрые слова)) Я надеюсь что это просто черта характера))
Белгород
Valentina Samsonova, я в этом уверена) Я в детстве со слов мамы, да и сама себя помню. В детстве это с песочницы до класса 9 школы наверно🙈 была очень стеснительная, росла сама по себе, без социума. В школе было тяжело - да. Для меня это стресс. Но всё изменилось лишь когда повзрослела)) И научилась любить людей😊 Сейчас таких проблем нет, работаю с людьми, как консультант в разных сферах.
Ессентуки
Прочла заголовок и прям вздрогнула. Вы огромные молодцы. Так как работала с такими детками знаю Не понаслышке сколько это требует сил мамы.
Москва
Кристина О, в первой части и второй дневника почитайте😞.
Ессентуки
Valentina Samsonova, так и подумала что стимуляция. Ну вот как их земля носит. Нельзя стимулировать при закрытой шейке. А-а-а-а-а. Нельзя. Да и вообще стимулировать зло. Обнимаю вас и очень сочувствую. Вы большая умница что вытащили сына 👍👍👍.
Москва
Какое зрр и зпр если с речью пооблем нет ребенок читает и считает?
ну с социумом у многих проблемы без всяких аутов или зпр
юно не всем же вжизнибыть аниматорами и тамадой.
Екатеринбург
Подскажите пожалуйста, что, по вашему мнению, было самым полезным при развитии ребёнка?
Москва
Екатеринбург
Ну я с рождения такая. У меня всегда одна подруга была.
Сейчас дочь такая же.
Белгород
Любовь и терпение родителей, мамы, принятие, усердие и ВЕРА в своего ребёночка творит чудеса!!!
Вы умничка, ещё и потому, что приняли решение и о втором ребёнке👏👏👏❤
Здравствуйте, прошло полтора года с написания этого поста, как сын?
Москва
По поводу социума, от природы есть интроверты, и есть экстраверты. Не все любят людей и общение в социуме, есть те, кто долго выбирает людей, которых можно к себе пропустить. И это абсолютно нормально.