Сегодня мы не сильно заморачивались - просто достали новую игрушку "Танцующего жирафа". Наверняка у вас в детстве тоже такая была - небольшая игрушка из блоков на ниточках, которая изгибалась, когда нажимать на дно подставки. Я очень хотела купить такую дочам и увидела, наконец, в "Детях". Но, конечно, она для детей постарше, мои еще не поняли как с ней играть, и нажимать на дно у них не получилось.

к тому же, я совершила огромную ошибку всех мам с двумя (и более) дтьми - купила игрушку в одном экземпляре. В результате - драка!

90й день! Даже не верится!

Сегодня мы учили понятие "такой же". Тренировались на паре туфелек и паре носков. Сначала я показывала им туфли и говорила "вот такой же" несколько раз. Потом сложила все туфли вместе, взяла один и попросила дать мне такой же. Игру мы повторяли несколько раз и у Аленки не возникло проблем, она всегда давала правильную туфлю. Даша предпочла держаться в стороне, но наблюдала за нами.

Потом ту же игру попробовали с двумя парами носков. Результат такой же - Аленка давала мне правильную пару. Дашенька тоже присоединилась и нашла правильный носок.

Сегодня мы занимались сопоставлением предметов с картинками. Я дала детям яблоко, грушу и лимон. И картинки к ним. Мы с папой показывали, как нужно положить фрукт на правильную картинку. С лимоном получалось отлично. А вот с яблоком и грушей часто возникала путаница из-за того, что цвета на картинке и в реальности не совпадали.

Сегодня у дочек был творческий день. Фото процесса, к сожалению, нет. Покажу только результаты.

Му использовали альбом из серии "Это может ваш малыш" и кормили курочек зернышками. Зернышки рисовали пальчиками.

А потом делали пирожки из пластилина. Дочи уже научились отщипывать кусочки пластилина и размазывать их пальчиком по картинке. Им это безумно нравится. От пластилина просто за уши не оттащить.

Автор сегодняшней игры - Анна, точнее, ее дочурка Даша. Мы решили воспользоваться идеей. Взяли большую бутыль из-под воды и накидали вокруг мелких предметов. Дочам даже не пришлось объяснять, что надо делать. Они сами стали хватать прищепки и засовывать их в бутылку. Потом поняли как все это хозяйство оттуда достать и затолкать по новой :) Так и провели минут 15...

Сегодня у нас продолжение аппликации с тучкой, которую му делали позавчера. На этот раз мы использовали природные материалы (листья деревьев), чтобы сделать "лес". Дочи не поняли зачем нужно прилеплять листья, но мять и кидать их понравилось. А еще Даше пришлось по душе отдирать ватные диски, которые были нашими облачками.

Вот что получилось в итоге:

Сегодня у нас игры с песком. Папуля пошел гулять с дочами и принес с прогулки кучу фотографий. Оказывается, он выпустил детей из коляски и научил их копать лопатками песочек и класть его в ведерко. Особенно хорошо это получалось у Дашеньки. Аленушка предпочитала раскидывать песок вокруг. В результате песок был повсюду - даже в памперсе :)

Для сегодняшнего мероприятия я использовала заготовки из отличного набора под названием "Веселый клоун". Это папка с листами-заданиями и книгой-инструкцией. Что особо понравилось, все задания в 2х экземплярах, поэтому нет проблем с дележкой между дочами.

Мы выбрали самое первое задание - создание облачка из ватных дисков. Раздали дочам диски, вместе разделили их на 2 половинки и потом тоже вместе клеили облачко.

Сегодняшняя задумка - "водяные бомбочки". Мы с папой налили в воздушные шары воды и дали детям поиграться в ванне. Очень это забавное зрелище :) Сначала они никак не могли поймать шарики. Отом сообразили, что можно их хватать за "хвосты" и началось самое веселье - дочи поднимали шары и плюхали их в воду. Хорошо, что у нас глубокая ванна, иначе мы бы были по уши в воде :)