Ребенку почти 2, а он не разговаривает и наверно не понимает..

Мой сын не показывал глазки, животик и т.д. Но когда просила закрыть глазки, открыть рот, погладить мамин животик с лялей и проч., прекрасно понимал. Толком не говорил в 2 года, дядя, мама, папа, баба, бах, ням, бобо, биби... Много лепета, заговорил в 2,3. На имя до сих пор не всегда откликается, когда внимание на чем-то сосредоточено. Кидать игрушки, это вообще норма, не надо наказывать за это, просто говорить, убирать. От наказаний вообще толка нет, только запугивание и сомнение в любви. Книги слушать не все дети любят. Мультики в большом количестве сильно тормозят развитие малыша и портят характер.

А указательный жест есть?

Зачем ругать и наказывать ребёнка? У него ещё отделы головного мозга не созрели, которые отвечают за осознание последствий. Тут только постоянно проговаривать, что и как нужно делать. Хочет ударить - перехватите руку, укусить - увернитесь, но не бейте или кусайте в ответ. Это, безусловно, действенные методы, но для животных в дикой природе, а не людей.

Если не говорит, то консультация невролога и логопеда нужна. Плюс сад до 2 лет это очень рано для малыша, возможно он просто в стрессе

Ну что делать. Проверять ребенка, невролог, психиатр, сурдолог. Он вообще реагирует на обращенную речь? Выполняет просьбы?

Он просьбы выполняет? Как эти просьбы озвучиваются? Мой тоже не любит читать книжки. Но я просто толдычу потешки, стишки, песенки в течении дня. Тоже любит только машины. Но при этом знает все ее части. Показывает все от колеса до двигателя. Купаемся, учим части тела и тд.

Есть миллион способов ввести обучалки в игру. Так чтобы не приходилось заставлять ребенка заниматься

Научить части тела очень легко когда купаете когда одеваете проговариваете все что делаете, или в игровой форме сейчас мама покусает за правую ручку или поцелует носик и тд. То что не показывает не значит что не знает, моя не хочет показывать за то когда говорю давай помоем животик она берет мыло и моет тоже самое когда одеваемся, давай оденем правую ручку она дает. А про речь модно к логопеду сходить

Самый простой способ, это из соседней комнаты, чтоб ребёнок вас не видел, крикнуть ему по имени, что есть печенька или сок, или конфетка. И иди сюда. Главное, точно знать, что он услышал. Т.е в комнате тоже должен быть человек, который тоже это услышит. Тут два варианта, либо плохой слух, либо проблемы.

Сурдолог, лор, невролог, психолог деффектолог. Потом смотрите по результатам, возможно нужно будет сделать обследование мозговой деятельности. Кровь сдавали, как с железом?

У нас до двух активная речь развивалась, а потом начался откат. Сейчас ходим к дефектологам. Говорит предложениями, но речь примитивная, слов мало. При этом обращенную речь всегда отлично понимал и понимает. У нас беда в генах:муж и его папа поздно заговорили,не раньше 4х лет.