Конкурсы для детского День рождения

Игры для детей 2, 3 и 4 лет лучше всего проводить на отгадывание и узнавание - это им в самый раз, а вот логические игры этим детям пока не под силу.

Мешок с секретом. Соберите в красивый мешочек (коробку, сумку) несколько предметов - очки, яблоко, шарик, игрушку, книгу, открытку. Пусть дети по очереди попытаются определить на ощупь: что находится в мешке.

Музыкальный марафон. Для этой игры понадобится музыкальный инструмент или магнитофон. Наиграйте небольшие фрагменты (или включите магнитофон) и попросите детей потанцевать или просто подвигаться в такт музыке. Тому, кто лучше всего сможет уловить мелодию, вручите символический приз.

Где прячется цвет? Запаситесь несколькими листочками цветной бумаги. Вынимая их по очереди из папки, дайте задание детям отыскать такие же цвета на своей одежде или в квартире. Победителем станет тот, кто отыщет и назовет наибольшее количество предметов.

Конечно же, наградить необходимо всех участников игры - независимо от того, стали они лучшими или ни за кем не успевали. Заранее запаситесь небольшими подарочками. Только проследите, чтобы они были примерно одинаковыми, иначе можно утонуть в море слез обиженного ребенка, который посчитает, что его приз хуже, чем приз товарища.

Водим хоровод под песенку "Каравай".После такого поздравления все участники получают "мыльные пузыри" и задание: кто больше всех сможет надуть пузырей? у кого самый большой пузырь получится? (не стоит очень затягивать этот конкурс, чтобы у детей хватило сил и внимания на другие игры, а чтобы дети все-таки безболезненно расстались с этой забавой, награждаем всех участников шоколадными медальками, а пузыри дети, конечно, унесут домой).

_____________________________________________________

1. Играем в "Съедобное-несъедобное", предварительно объяснив правила игры. После игры, когда все вспомнили, что можно кушать, а что нет, приглашаем к столу.
2. Кто дальше дунет
   Дуем на пробки от бутылок так, чтобы они отлетели как можно дальше.

3. Игра для детей от 4-6 лет "В поисках игрушки"
   По комнате, в тайне от ребенка, помещается игрушка, которая должна быть на виду. Ребенок должен найти игрушку. Один выбранный участник выходит, игрушку располагают где-то в комнате, вводят ребенка с завязанными глазами. Остальные участники должны направлять ребенка, подсказывая: "Тепло", "Холодно".

4. Детские загадки