Как воспитываете/наказываете детишек в этом возрасте (от 1,5 до 2)?
Объясняете, шлепаете по попе или как?
Вот насчет главности в доме я такое замечаю, когда сына бабушка нянчит. Он из нее вообще веревки вьет, и истерит на порядок больше. ПрЫнцем там ходит)) А со мной как-то все же поспокойнее)
Согласна, надо по ребенку смотреть. Главное, не ошибиться)

Да, мой тоже гладит и типа жалеет, но честно говоря я прекрасно вижу, что это не совсем то, не реальная жалость, ну это сложно объяснить - чисто интуитивно.
А так лично я считаю, что в этом возрасте можно все ошибки воспитания исправить, не прибегая к шлепкам и ору. И дело даже не в том, что шлепки в принципе не круто, а в том, что если сейчас не научить его слушать слова, то потом это будет еще сложнее. Лично я на Вашем месте просто установила бы для начала минимальный список запретов и на них говорила нельзя и сразу уводила(если в плане битья Вас - фиксировала руки, чтоб физически не мог, подрыгается-поорет и успокоится, если сами спокойной будете), спокойно, но оч твердо. Не надо долгих объяснений, просто "нельзя. больно\горячо\высоко и т.п.". Все остальные вещи говорила бы не надо и отвлекала, но если не слушается не сильно парилась, не шла на принцип. Когда привыкнет к основным запретам и научится реагировать на слова, а не на шлепки, то переходила к менее важным вещам и учила его слушать более сложные объяснения. Собственно все это я и делала со своим сыном только чуть раньше - когда у нас был кризис 1 года.
Не знаю нужны ли Вам были мои советы, если нет - извините, не навязываюсь. А если интересно и нужны еще какие-то пояснения по деталям - с удовольствием помогу. Просто как учитель и вообще страстный любитель детей я Вам оч советую учить ребенка слушать Вас и слышать даже если придется оч нелегко первые месяцы - потом это окупится с лихвой. А иначе оч велика вероятность непониманий и отчуждения в дальнейшем... Сейчас по сути мы закладываем модель отношений с ребенком на ближайшие лет 15(если не на всю жизнь, далеко не все взрослые имеют разум и силу воли чтобы изменить привычный стиль отношений и выйти на новый уровень). Просто представьте каких отношений Вы бы хотели к подростковому возрасту сына. Ведь наверняка хотели бы, чтоб он доверял Вам свои переживания, чтоб советовался с Вами и т.п.? Но тогда надо найти в себе силы уважать его и его чувства сейчас, даже когда кажется, что он все делает назло и просто капризничает. Надо пытаться понять, надо устанавливать границы четко, но без эмоций и наказаний, еще не время для наказаний, честное слово. По мне так время для наказаний наступает где-то к средней школе, а до этого нужно больше искать причины в своем стиле воспитания если ребенок не слушается постоянно и не слышит слов. И даже в средней школе мне удавалось договориться с "трудными" и "неслышащими никого" детьми просто перестав указывать и начав договариваться. Да, они не слышали раз-другой-третий, но на десятый начинали слышать и менять поведение. А ведь я плохо их знала, да и видела всего несколько часов в неделю. А уж со своим-то точно можно найти общий язык, главное не опускать руки и не говорить "он у меня просто такой, не понимает слов". Все понимают, просто кому-то нужно больше времени дать и свободы, больше потерпеть, поменьше требовать...
Простите за долгую тираду, я не пытаюсь выставить себя идеальной матерью, я не такая, просто оч бы хотелось, чтоб у Вас с сыном сложились реально доверительные отношения. Их непросто построить, но нужно.
О, и за этот пост спасибо)) Отличная тирада :)
Я еще видела множество детей, у которых родители противники шлепков и наказаний, которые и в 5 и в 10 лет слушают родителей с полуслова, хотя шилопопость у них необычайная... И некоторые из этих детей мои друзья детства, так что я вижу результаты такого воспитания уже во взрослом возрасте и они мне нравятся. Для них родители авторитет были и в подростковом возрасте и остаются сейчас авторитетом. Важно чтобы были четкие границы + родители сами вели себя последовательно.
И кстати видела множество совершенно неуправляемых подростков, которые до подросткового возраста слушались родителей чисто "чтоб не шлепали". А потом перестали.
Но это так к слову. А так я не считаю, что если Вы соувсем в крайних случаях шлепнете ребенка, то это ужас-ужас и все будет плохо. Просто считаю, что другие лучшие методы все-таки есть...
Ну сначала если скандалит беру на руки и утешаю. Когда окончательно успокоится привлекаю его внимание и объясняю еще раз, что нельзя. Ну так могу несколько раз, когда устану говорю что устала объяснять, сажаю в коляску и везу в другое место, где нет дорог. Постепенно он приучается, что совсем нельзя. Хотя все равно время от времени будет пробовать запрет на прочность. Но это все реже и реже случается если спокойно объяснять. Тут просто оч важно как Вы объясняете и слышит ли Вас ребенок. Совершенно бесполезно что-то объяснять обиженному или кричащему ребенку, бесполезно читать долгие нотации. Все должно быть оч просто, кратко и глядя в глаза - обычно или на руки беру или перед ним на корточки сажусь. И сейчас уже стараюсь добиться от него ответа, так как уже умеет говорить "да" и "нет".
Один раз он реально выбежал на дорогу(просто до этого долго были не в Москве и он отвык), я перепугалась жутко, схватила и всю силу своего испуга вложила в тон нескольких слов о том,ч то так нельзя и я испугалась. Он сразу все понял, потом еще несколько минут подходил и меня гладил и вот уже пару месяцев как проблем с дорогами нет(ТТТ). И в другом так же, я стараюсь не скрывать такие эмоции, а наоборот показывать их так, чтоб он понял. Чтоб понял, что не просто абстрактно нельзя, а что мама реально испугалась или маме реально больно от этого. Тогда понимает.
Но опять же я пишу про своего и еще нескольких знакомых, с которыми это работает(ну еще знаю много психологов и педагогов, которые советуют так поступать). Естественно я не могу сказать наверняка, что это сработает с Вашим. И Вы всегда можете сказать, что у Вас просто другой ребенок. Воспитание детей - оч тонкая материя...
Когда мой перевозбужден я и не пытаюсь садится перед ним и что-то объяснять, это надо делать когда он спокоен! А когда возбужден лучший способ взять на руки, причем лицом от себя, чтоб не пинался и не отталкивал руками, и пережидать бурю так шепча ему что-нибудь ласково-успокоительное.
А насчет "не срабатывает" - у меня тоже не заработало сразу. Этот метод не самый эффективный в плане немедленного затыкания и подчинения ребенка, он работает медленно и постепенно. И чтобы им пользоваться нужно уметь чуствовать своего ребенка, быть гибкой - иногда поступить так, иногда иначе. У меня тоже не всегда "срабатывает", просто я уверена, что так правильно и честно по отношению к ребенку и уверена, что по-другому никак.
У нас тоже был период - биения по лицу.. Так ребенок потом нас с радостью жалел - наклонишься к ней - она хрясь по лицу и потом жалеет и целуется.. Ей этот алгоритм понравился... Стукнет - а потом радостно всех жалеет.. Честно говоря - вообще не знала -что с этим делать . Муж все пытался стукнуть легонько ее в ответ - я категорически возражала... Как то все само сошло на нет, когда уехали на дачу... не знаю - что за период был такой.
А вот когда бьет собак - тут кинула в мопса тяжелой баночкой от детского питания - пришлось ей сделать так же больно - слегка бросила в нее такую же баночку... И когда железной палкой стукнула пит-буля по голове - сделала ей тоже самое.. разумеется не сильно!;) Т.к. нафиг-нафиг.... сразу не объяснишь.. потом не достучишься - что животных нельзя обижать.... Т.е. любопытную агрессию к собакам - сразу пресекаю.
Не, мой меня жалеет, если я плачу... хоть что-то)
Хулиган растет у вас ;)
неее, свечи - это не наш метод. В прошлый раз мы вдвоем с мамой пол пачки извели, чтоб какую-то от температуры поставить. Так и не получилось)
Да и я не сторонник лекарств без повода.
ага, мой раньше о стену бился головой) но потом прошло.
А сейчас вот что-то и не реагирую, и отворачиваюсь - все равно бьет себя по голове. Хотя тоже аккуратненько))
Ох... Объяснения у нас выглядят так)
я: Сынуль, не надо это трогать, это мамино. У тебя вот есть свои игрушки.
сын: Дадай! (дай это)
я: Это мамино.
сын: Дадааааай!
я: Вот пойдем лучше в окошко посмотрим
сын орет дальше, психует, я уношу его к окну, он начинает себя демонстративно бить))
Вот правда - как о стенку горох :)
Я ищу замену...не всегда конечно нахожу. У нас так: например я крашусь
Лиза: най най най (это у нас вместо дай )
Я: ищу в косметичке что-нибудь такое - чехол от пудры, кисточка для румян. Показываю как надо делать и отправляю пудрить игрушки. Или что-то, что не сможет открыть типа блеска для губ (пока не умеет отвинчивать)
Если что-то просит, что совсем нельзя, то предлагаю:
Я не могу тебе это дать, так как это опасно или хрупкая вещь, но могу дать вот это. Будешь брать?
Если берет - ОК, если не берет, тогда говорю ну что поделать, сама отказалась, но это не могу дать, извини. Идет истерить, но я кремень.
Если уже совсем непонятно что делать, например лезет в духовку: учила еще в год зимой на примере горячей батареи, горячего чая: Аааа, горячо, подсовывала силой руку, чтобы потрогала. и сама показываю и одергиваю, что горячо мне. Теперь на слово ГОРЯЧО реагирует. Но если лезет куда-то, хоть убей, чем я занимаюсь, то я меняю себе дело и СРОЧНО прошу Лизу мне помочь с каким-нибудь другим делом: закинуть белье в машинку, посуду помыть (ставлю на стул рядом с мойкой), развесить белье или срочно мне принести какую-нибудь свою собачку. А про то, что делаю говорю: а мама уже все, закончила и развожу руками.
Косметичка моя уже вся исследована, что-нить простое ему не интересно, надо обязательно тушь открыть и в глаза ткнуть (повторюха)), помаду съесть и т.п.
Вот реально, всё, что можно - ему уже не интересно. Надо обязательно что-нить запретное)
Срочно помочь еще не пробовала просить, спасибо, возьму на заметку :)
Я не воспитываю, я просто живу и руководствуюсь здравым смыслом. Который мне подсказывает, что шлепать маленького и орать на него ни к чему хорошему не приведет. Но так же не будет ничего хорошего если такой несмышленыш будет сам за себя решать важные вопросы. Соответственно объясняю спокойно, где можно объяснять и он слышит, оттаскиваю нежно, но твердо, там, где объяснения не помогают, потом утешаю если ревет, но если запретила значит железно(потому что просто так "нельзя" не говорю, только действительно в принципиальных вещах). Разрешаю по максимуму то, что не опасно и никому не мешает особо. Стараюсь переключать внимание от запретного и не доводить до истерики. Даю ему время осмыслить мои указания, а не требую мгновенного исполнения(ну кроме опасных ситуаций). Но если все равно не делает, а надо, то делаю через "не хочу", иногда через крик, если правда надо. То есть если он не хочет наотрез чистить зубы сегодня, то могу перенести на завтра, эт не страшно, но вот если нужно вставить свечку в попу, то вставим полюбэ - ори не ори.
Также стараюсь не выговаривать ему свое недовольство при посторонних, так как любому человеку эт неприятно, - отвожу в сторону или просто говорю оч тихо на ухо, чтоб другим не слышно было.
Могу сказать, что если в год он был совершенно неуправляемым шилопопом и со стороны казалось, что мои методы абсолютно нерабочие(но я-то знала все равно, что это здраво и верно), то сейчас он в большинстве случаев прекрасно понимает объяснения, выполняет указания и вообще ведет себя адекватно без повышения голоса с моей стороны. Хотя " в большинстве" не значит прям всегда, довольно часто бывает, что эмоции пересиливают у него, но все реже. Я не жду послного послушания и беспрекословного исполнения моих слов, мне главное чтобы в целом он вел себя адекватно и меня слышал. А так я и сама иногда делаю неправильные вещи, эт свойственно всем людям.
ЗЫ иногда я все-таки кричу, особенно в ПМС
Но потом извиняюсь и вовсе не считаю себя правой в такой ситуации, хотя и супервиноватой тож не считаю, все мы люди.
Вы просто молодец)
Очень нравится такой подход, пытаюсь ему следовать, но как-то плохо получается. Разрешаю тоже по-максимуму, а вот с непослушанием проблемы... Впечатление, что у меня вечный ПМС)) а может всему виной холерический тип темперамента.
Буду ваш пост перечитывать и вспоминать, как надо себя вести :) Спасибо!

Не шлепали, и не планируем.
Мы против подобных приемов. Стараюсь обьяснить всегда, конечное не всегда слушает, но это дети мы тоже по веревочки не ходили. Не наказываю - думаю в этом возрасте все равно они не поймут .
Стараюсь сдерживать эмоции, и всегда с ним говорить.
А если на зло будто делает? Вот вроде знает, что печка горячая, говорю, объясняю - и все равно лезет. И обжигался ведь уже.
Я просто псих еще тот, очень тяжело себя в руках держать(
Я тоже честно говоря ОЧЕНЬ вспыльчивая, но с появленем сына стараюсь включать здравый разсудок и отключать эмоции. Они многое забывают, многое не понимают, многое не хотят понимать пока.
Часто делает не так как скажу, приходится садиться на корточки к примеру к духовке или подношу к чайнику и сама сначала прикасаюсь, говорю горячо, дать попробовать "Дать!!!", беру его ручку и аккуратно прикасаю, говорит "Ах-ах больно".
Если обратно лезет, обратно проделываю, на 5 раз уже желание пропадет точно.
Но зачастую стараюсь заинтересовать чем-то. Например " А не пойти ли тебе сложить свои грязные вещи в стиральную машинку" И он летит туда мигом. Вообщем забывает о обькте вредничества.
Да, отвлекать - это хорошо) Но я уже и не знаю, что такого придумать отвлекательного. Сейчас пока книжки полюбил "читать", вот ими и спасаемся. Но тоже не всегда срабатывает.
Надо учиться отключать эмоции, ох надо...
Спасибо :)
Дааа... чертовы срывы( я до жути боюсь стать такой, как мама моя. Она меня вообще истерично воспитывала, до сих пор куча комплексов у меня))
о, это вообще кошмар наверно)
Хотя говорят, что с двумя вроде попроще, они друг с другом заняты, если не слишком большая разница в возрасте. А так мой вечно на мне висит, не отходит. Только бабушкой иногда спасаемся))
Я себя помню только с 2,5 лет, поэтому не знаю, как там было в 1,5)) Мне больше всего не нравилось, когда мама мне обидные вещи говорила и из квартиры на лестничную площадку выгоняла. Вот пытаюсь не повторять ее ошибок, да и просто не сторонница силовых методов. Но кааак? Я ругаю, объясняю - без толку. Будто не слышит вообще. В углу не стоит ни в какую.
Вот и спрашиваю у людей, вдруг у кого интересные рецепты есть :)
Я вот вообще против телесных наказаний, но объяснять и правда не получается, не хочет понимать.
Хотя и шлепание не особо помогает :(
Да, надо что-нибудь придумать такое, спасибо)
Ох, где б терпения еще взять))
Мне почему-то кажется, что шлепание агрессию ответную провоцирует(
Т.е., я иногда не выдерживаю, даю по попе, в итоге сейчас сын с психу бьет себя по голове рукой, либо бабушку с дедушкой шлепнуть может (меня не бьет, как ни странно)
Вот и думаю - что-то не то я делаю...
строгий голос-суровый взгляд -это уже для нее страшно =)
а так, словами, "это не надо, потому что (всегда стараюсь кратко объяснить, почему так не надо делать), айайай, ну зачем же так делать, давай так" и т.д. слово НЕЛЬЗЯ=Опасно для твоей жизни (т.е. розетки, утюг и т.д.)
и договариваться
у меня ребенок чистый сангвиник, с ним можно и нужно договариваться, никакого давления...подавленный сангвиник-это плохо
я когда не выдерживаю и ругаюсь - потом жутко виноватой себя чувствую :(
Похоже, остается только терпеть и ждать, когда подрастет, чтобы объяснения понимал
больше ору чем по попе, могу шлепнуть но не больно чтобы было а скорее обидно..
иногда выводит...особенно когда на одна с ним остаюсь на 2 недели..
меня вот били, и помню что за такую фигню...наверно просто настроение у мамы плохое было или нервы не выдерживали, накопились..
я все помню, люблю обожаю, и отчасти теперь понимаю)
Да, я тоже маму теперь во многом понимаю) Но не хочу быть как она, не хочу скандалы из-за любой провинности устраивать.
Уже и валерьянку пью, не помогает))