2,2

Моей малышке уже 2, 2 на днях исполнилось. Очень ласковая, послушная и любознательная девочка. Постоянно говорит как она меня любит, иногда даже обожает. Говорит очень хорошо и много, высказывает свое мнение и мысли.

90 процентов Алискиных слов звучат вполне по- человечески. Но есть и смешные:

Макотики- макарончики

Чебабачка- Чебурашка

Мадидинка- мандаринка

Дакоко- дакоко- далеко-далеко

Ябуя- больно

Макфоть- конструктор магформерс

Федое гое- федорино горе

Акалатька- шоколадка

Все так быстро забывается. Предложениями говорит развернутыми, сложными. По- прежнему называет себя в третьем лице, но это даже забавно.

Пытаюсь почистить дочке нос. Она небрежно его обмахивает и заявляет " Алиса сама нос почистила". С самого утра я получаю инструкции- Алиса будет суп, мясо и макотики.

Клянчит кинетический песок: " мама, пойдем играть в песочек, будем строить домики и прятать лялечек( лего- фигурки). " мамочка, Алиса будет делать шапочку". Делает полусферы из магнитных пятиугольников, водружает их себе и мне на голову, снимать нельзя! Начинает топать ногами и кричать " не надо, мама, не снимай, хочу чтобы мама была в шапочке!"

Находимся в гостях, когда в дом заносят трехлетнюю девочку на руках. Ниже Алисы ростом и еще не говорящую. Алиса покровительственно: " Ой, мамочка, смотри какая маленькая лялечка".

Бесконечно любит конструкторы, головоломки, аппликации. Собирает сама по шаблону. Очень любит рисовать и раскрашивать. Рассказывает мне стихи и сказки. Все палки с улицы несет домой. Называет их Человеткиными( из книги Человеткин Дональдсон) . Оттуда же цитирует: " Мама, смотри, палка- хваталка собачья игра". Обожает танграм , пробует уже 4 детали состыковывать на рисунке.

Показывает на карте Африку, Австралию, Арктику. Но это абстракции, конечно, просто зрительная память. Кстати, очень рекомендую звуковую карту от Знаток " Живая география". Хотелось бы и космос, и тело человека, но объективно рановато, конечно.

Пишу с телефона, фото ниже сплошняком. Все подделки Алиса сделала полностью сама.