Мир льда

Подчищаю хвосты - столько фотографий наших летних сенсорных игр, а выложить было всё не когда. То плохой интернет, то ещё что нибудь.

Игры со льдом - превосходный чувствительный опыт для детей любого возраста. Удивительно в сенсорной игре то, что она дает так много возможностей для обучения, для творчества, развития моторики, координации. А если играет несколько детей - социальное взаимодействие и многое дроге.

Сенсорная игра позволяет открывать мир вокруг себя, даёт свободу исследовать его.

Что понадобилось:

-пустые контейнеры из под всего (на фотографиях, к сожалению уже всё подтаяло, да и контейнеров не так много оказалось) Интереснее когда используются разные форма - стаканчик из под йогурта, из под печения, чашки и т.д.

-таз

-фигурки для замораживания

Когда лёд готов, достаём его и ждём пока под таит, чтобы собственно сам лёд достать (5-10 мин.)

Можно добавить краситель, чтобы создать видимость океана и рассказать историю что это льды Антарктиды.

Сенсорная игра даёт возможность поговорить о своих ощущениях. Как ты чувствуешь лёд на своих руках? - холод, мороз? Что будет если мы оставим его в своей руке слишком долго? Какой лёд - скользкий, гладкий, прозрачный.

Сенсорная игра способствует:

- развитию координации и моторики

- использует все 5 чувств. Дети обрабатывают информацию через свои чувства.

- Такая игра не структурирована, в ней нет правил, она творческая от и до.

- самовыражению. Это в свою очередь способствует самоуважению - нет правильного и не правильного, ребенок чувствует себя в безопасности, чтобы заниматься тем что он хочет и Как он хочет, он свободен эксперементировать

- развитию речи, ребенок учится использовать описательные слова

- развитию воображения