День легкий!!! За час сумела забрать путевку, отстояв небольшую очередь, и сдать её в дет.сад. Сказали приходить к ним после 10 августа для оформления договора и заявления...
Надо ещё сдать анализы, сделать копии паспорта, Св. о рождении и как-то умудриться сделать фотку 3*4... Отложу всё до 1 августа..
Ведущая деятельность – игра, освоение норм поведения и деятельности людей.
К 1 году ребёнок использует 7 – 14 слов, сосредоточено занимается одним делом до 15 минут, усваивает смысл слова «нельзя», начинает ходить (± 2 месяца).
К 1,5 годам словарный запас ребёнка составляет 30 – 40 слов, он хорошо ходит, кушает и узнаёт и показывает изображения предметов на картинках, хорошо понимая обращённую к нему речь. Основные вопросы ребёнка: что? кто?
К 2 годам словарный запас – 300 – 400 слов, основные вопросы ребёнка: что это? кто это? Осваивает существительные, местоимения, прилагательные, наречия, глаголы. Формируется фразовая речь (у девочек часто к 1,5 годам). Наличие вопросов свидетельствует о «хорошем» умственном развитии ребёнка. Рисует линии, зажав карандаш в кулаке, строит башню из кубиков.
К 2,5 годам словарный запас составляет порядка 1000 слов. Появляются ориентировочные вопросы: где? куда? откуда? когда? В этом возрасте задержка речевого развития должна настораживать в отношении подозрения на задержку психического развития или глухоту.
К 3 годам появляется вопрос вопросов – Почему? Ребёнок пересказывает услышанное и увиденное, если ему помочь наводящими вопросами. Использует сложносочинённые и даже сложноподчинённые предложения, что свидетельствует об усложнении его мышления. Понимает, что такое один, мало, много. По одной характерной детали может узнать целое: по ушам – зайца, по хоботу – слона.
К 3.5 годам осваивает конструирование, появляются элементы планирования. Появляются элементы сюжетно-ролевой игры с предметами и несколько позже – со сверстниками. Ребёнок эмоционален: самолюбии, обидчив, радостен, печален, доброжелателен, завистлив, способен к сочувствию.
3 – 4 года – самоутверждение; возможные реакции: непослушание, упрямство, негативизм, строптивость, «обзывание взрослых» («Я сам», нарциссизм – восхваляет себя). Игры в одиночку (предметные, конструкторские, сюжетно-ролевые игры).
К 4 годам способен понять то, что ещё не видел сам, но о чём ему толково рассказали. Сочиняет простой, но достаточно подробный рассказ по картинке, осмысленно заканчивает начатое взрослыми предложение, способен к обобщению. Основной вопрос: почему? Появляется сюжетно-ролевая игра со сверстниками. Может заниматься одним делом до 40 – 50 минут.
К 4,5 годам способен ставить цель и планировать её достижение. Задаёт вопрос: зачем?
К 5 годам ребёнок умеет назвать свою фамилию, имя, отчество, возраст, адрес, транспорт, идущий к дому. Умеет пользоваться конструктором, собрать игрушку по схеме. Может нарисовать человека со всеми основными частями тела.
С 5,5 лет ребёнку доступны все виды обучения, он в принципе готов к обучению.
5-6 лет гармонизация отношений со взрослыми, повышенная потребность в любви, нежности со стороны родителей, развитие чувства любви, привязанности к родителям – критический возраст для формирования способности любить другого человека
Вчера целый день проспала, Вано отправила к бабушке.... Температура 38, порой опускалась до 37,2, а потом опять 38... Встала в пять утра от того что сильно тошнило... К вечеру рвота прошла, но тошнота так и держится... о еде даже думать не могу... от вида её тошнит...
Хожу как сурок. Где-нибудь присяду и опа... отключилась! Давление 106 на 58... мое нормальное 120 на 80....
Сегодня с утра температура была 37.2, но я собралась и через час 36,4.... у мамы померила в обед 35.8...
Пойду посплю... А то с этим низким давлением и плывущей головой создается ощущение, что умру, если не лягу...
П.С.: путевку так и не забрали... там такие очередины... жесть... и на получение и подачу одна очередь... и принимают только по понедельникам...
Вчера и сегодня бегали с Вано по врачам... Уффф...
это такой ужас, скажу я вам... Смогла ко многим, где требовали талоны, протиснутся без талонов с наивным выражением лица и фразой: "Так мы ж из деревни... Нам в пять утра надо вставать, что бы к вам за талонами приехать и потом ещё полтора часа, а то и более, ждать приема врача"... короче, прокатило... Из заключений врачей - 1) Психолог-педагог поставил нам ЗРР (задержка речевого развития, из 200 слов говорим только 30-40) занесла нас в какой-то "чёрный список" и сказала появиться в три года. 2) Хирург ортопед поставила нам детский фимоз и скзала не нервничать по этому поводу, тем более что самого ребенка ничего не беспокоит, надавала рекомендаций по поводу мытья письки, также объяснила какую обувь надо носить, жара-не жара, в босоножки закрытые с высокой пяткой... наши босоножки на липучках ей не понравились... Все остальные врачи нареканий к нам не имеют! И Слава Богу!
Завтра пойдем к педиатру, а уже в августе сдадим анализы и усё!!!!
В понедельник поеду за путевкой в д/с. В другие дни их на месте нет, разъезжают по округам, а точнее по всем, кроме нашего.
Жизнь без памперсов и без соски меня радует.
Подробнее о том, как мы расстались с соской... В один прекрасной день меня разозлило, что Вано постоянно ходил с ней во рту, скандалил если мы её забирали... И вот сижу я полу, обуваю ребенка, а он стоит с соской, попыталась забрать, объясняя, что на улицу с ней идти стыдно, так он разворчался... Я её вытащила у него изо рта и запульнула куда-то на холодильник... Вечером он уснул без соски на руках у папы, так потом три дня он говорил сам, что мышка унесла, я послушно соглашалась... А сейчас даже и не вспоминает.
Ещё мы закаляемся, загораем и набираемся витамина Д на весь следующий год:
Это наша любовь - Катюша!!! И днём и ночью повторяем её имя... Бредим ей и ждем с нетерпением встреч. ЛябоФФь, одним словом.
выйдет он или нет... не знаю, но точно знаю, что вместо домика для Вани я хочу поставить вот такие качели:
Обьясню почему... Моему детю ничего нафиг не надо на даче кроме лейки и ванны с водой... Короче, решили устроить ему песочницу и бассейн, поставить качели для бабушки с внуком... Пусть отдыхают.
Только у меня ощущение, что находишься в стенах больничной палаты??? Что за хрень??? Хоть бы тогда добавили в функции менять обои страницы ББ.... Жуть какая-то... Верните старый ББ!!!!
В пачке лежат пять подгузов-трусов... лежат уже НЕДЕЛЮ!!!!! Уря!!!!!!
Поднимаю Вано в 2-3 часа ночи на горшок и потом до утра...
Осталась СОСКА.... Ну, думаю, со следующей недели начну готовится к психоустойчивости по ночам.... Надо просто взять и убрать эту "подругу" подальше в шкаф и забыть про неё... Мои нервы...
Мне мой сын сегодня напомнил дворовую шпану с лысыми головами и в спортивных костюмах, что-то на подобие Башки ( Башкатова) из "Даешь молодежь" 
