Назрел вопрос

Занимаемся всем по чуть чуть)) Яныч, ну как вот определить развивашки или нет- своими игрушками он интересуется только если сидеть с ним рядом все время, а так -кастрюли, книги, расчески и тп. Знаешь не заметила никакой зависимости развивающие занятия/ прогресс в действиях...подходит время и он сам выдает нам что то новое, а мы закрепляем. Все получается случайно, в ходе семейной и общественной жизни.

Я занимаюсь жомашними делами, вовлекая сына, ато он мамин хвостик)) Все показываю, рассказываю, работаю радио)) В основно, только после тихого часа выдается время на целенаправленные игры. Ярый что-н напридумывает, а свою задачу я вижу в том, чтобы поддержать и разнообразить его выдумку))

АПД: пробежалась по комментам, у нас вроде все как у людей, так что дублировать не буду. Из необозначенного ниже мы еще прыгаем на фитболе (я держу на руки Ярика, а он скачет)), на том же фитболе катаемся на пузе и спине (иногда прошу его поднять конкретную  мелкую вещицу с пола (он на животе на мяче, а я держу его за ноги))). Недавно купила ортопедический коврик, состоящий из 8 больших паззлинок: кладем их как островочки и прыгаем по ним)) 

согласна с Аленкой :)

поступаю так же. готовим-  раньше рассказывала, теперь даю самой  добавить что-то, размешать, понажимать что где нужно.

стирает уже сама практически. только порошок осталось рассказать как и сколько класть :)

есть турник на котром доча скачет и прыгает, мячи, и т.п... это все правильно-  у ни же энергию девать надо куда-то, иначе будет  раздражаться. 

мультики два часа в день. час до обеда, час   вечером (пока  я и муж ужинаем, и то, если она играется самостоятельно в это время. а так- вместе все)...

кароче не парься, но развивайки пару в неделю я бы походила. только мне сейчас лениво,   после родов-повожу ее.

доча разбрасывает игрушки.а мама складывает)))потом приходит папа вечером они с дочей разбрасываюи игрушки и папа свои вещи.посуду.а мама складывает и убирает)))))это основное занятие.а так часто читаем.учим цвета.фрукты и овощи.домашних и лесных животных выучили давненько.начали диких из тропиков.рисуем карандашами.красками редко-там жесть начинается.складываем пирамидки.пазлы.сортеры и т.д.алфавит пытаемся.изучаем картинки. все это во время игры не по времени.а так она еще сама играет.варит в своей кухне.катаети комит ляль.таскает за веревочки игрушки на колесиках и многое другое.смотрит мультики в том числе развивающие.лепим.всякую ерунду.мама лепит .а доча рвет на части)))

Мы рисуем и лепим минут 10 максимум. Еще минут 15 книжки можем почитать. Остальное время также как и вы занимаемся ерундой. Игрушки все надоели. Все шкафы по сто раз изучены. Развиваться пирамидками и кубиками отказывается. У меня уже голова устала думать, чем его занять. Особенно, когда не гуляем. 

Ну главное ребенок занят. Мы вот и лепим и фигню делаем с пластилином, с тестом, тыкаем его карандашами и суем в нос. В общем ребенок исследует мир )). Еще иногда аппликации, оч любит наклейки и клеить и отдирать. Бегать с кошкой, играть в прятки, может чуть в кукольный дом поиграть. Пазлы обожает и вкладыши различные. Машку с мишкой посомтреть ))) часами может.  Моем горшок, запускаем стиралку и посудомойку - это исключительно доча делает. В общем занимаемся всем чем можно заняться.

ой, мы чем только ни занимаемся.. основные наши развивашки "Интеллектуальная программа развития интеллекта" Умница, сейчас вот взялись осваивать Альбом по развитию речи. Песочница у нас из круп. Пальчиковые краски. Пластилин. Наклейки клеим. Из ваты картинки делаем, аппликация. В общем куча развивательного материала. Иногда тематические недельки устраиваем посвященные изучению какого-то одного материала или темы, например геометрических фигур. Очень много разных идей есть в сети.

Спорткомплекс опять же. И конечно основную часть времени ребенок просто носится по квартире все в нем переворачивая вверх дном)))

Рисуем пальчиковыми красками, лепим из пластилина, танцуем и читаем книги. Все это Даша любит делать и делает долго. Пол часа-час каждое заНятие. Больше всего любитмульты смотреть. Смотрим когда у мамы готовка, уборка . Ходим в центр развития, потому что я не люблю сама все это делать-развивать. 

все сама ! максимум час в день мы именно вдвоем чтото делаем (читаем, рисуем, танцуем, мозаику собираем, наводим порядки ... )

не считаю обязательным именно развивать занятиями какими-то  - познаем все в свободной форме

я готовлю тематические недели, дочке нравится.а, вообще, мне кажется, что "ерунда", про которую вы писали, и есть самая настоящая развивашка да еще и с огромным удовольствием. а так у нас тоже паззлы, книги, синтезатор еще вот, детская кухня. очень хочу спортивный уголок купить, чтобы тоже как-то целенаправленно было время затрачено =)) Можно еще в интернете посмотреть-поискать эксперименты для самых маленьких, ну, там лед разноцветный растапливать, свечу задувать или на кораблики на воде дуть.

Я страдаю от того, что мы до сих пор не собираем пирамидку и не желаем читать с мамой книжки - поэтому этим и пытаемся заниматься. Ещё рисуем, играем в кубики и на музыкальном пианинке, играем в прятки. Вообще я пол дня работаю и бабушки в это время её активно развивают каждая по своему. Когда я пихожу домой в квартире полный разгром - все игрухи по всей квартире. А ещё мы обажаем кататься на качелях. Если надо её чем то отвлечь - то только этим.

Конечно же нет!!! играет сама,вместе мы собираем конструктор,это примерно 15мин.в день,вместе лепим и рисуем.а остальное время играет сама. не считаю догонялки,и т.д. до сих пор любимая игра это сортер,хочу купить мозайку,она у меня любитель пособирать)только они все мелкие,надо поискать покрупнее.

МЫ ПАЗЛЫ ДЕТСКИЕ МЯГКИЕ ПЫТАЕМСЯ СОБИРАТЬ,ИГРАЕМ В РЫБАЛКУ(ДЕРЕВЯННАЯ РАЗВИВАЛКА,собираем сортёр,конструктор детский,мазайку для маленьких)

моя почти все делает сама, фоном мультики,бегает,играет,иногда ей книжки читаю, зверушек учим,но,как-то все без фанатизма