Войти
​ღ✿ஐНатальЯஐ✿ღ
49 лет Москва, Россия
На сайте с 31.05.2010, последнее посещение — 3 года назад
Добавить заметку
283
записи
191
друг
65
подписчиков
Чудо-кроксы для девочки! Москва

Пристраиваю чудо-кроксы) Мой ребёнок от них в восторге, но я сильно лажанулась с размером -эти ближайшие 2 года носить не будем точно.

Размер J2 (на ножку примерно 21см +/-)

ЦЕНА 1700руб. 1500руб.

Забирать со Сходненской или встреча по договорённости на м.Пушкинская/Автозаводская по утрам.

Чудо-кроксы для девочки! Москва

Чудо-кроксы для девочки! Москва

Чудо-кроксы для девочки! Москва

Чудо-кроксы для девочки! Москва

Чудо-кроксы для девочки! МоскваЧудо-кроксы для девочки! Москва

Чудо-кроксы для девочки! Москва

ЧАО БИМБИ (Италия) для мальчика 25-й размер, Москва

Красивущие босоноги ЧАО БИМБИ (Италия) для мальчика

25-й размер (16см по стельке)

ЦЕНА 2500руб.

Забирать на Сходненской (почти в любое время), в будни на Пушкинской (утром) и Автозаводствой (в течение дня). ПОЧТА/ЕМС
ЧАО БИМБИ (Италия) для мальчика 25-й размер, Москва
 
ЧАО БИМБИ (Италия) для мальчика 25-й размер, Москва
ЧАО БИМБИ (Италия) для мальчика 25-й размер, Москва
ЧАО БИМБИ (Италия) для мальчика 25-й размер, Москва
Шикарная панама на маленькую принцесску, Москва

Панама КейтМаск на маленькую принцесску)) Объёмом

Цена 1500руб. (отдаю по чём брала, БЕЗ торга, т.к. взамен покупаю больший размер)

Шикарная панама на маленькую принцесску, Москва

Летняя коллекция 2014 г. (в процессе наполнения)

Шикарная панама на маленькую принцесску, Москва

Забирать на метро Сходненская или встречи по утрам на Пушкинской/Автозаводской. Почта, ЕМС.

Шикарная панама на маленькую принцесску, Москва
Шикарная панама на маленькую принцесску, Москва

Панама КейтМаск на маленькую принцесску)) Объёмом
Цена 1500руб. (отдаю по чём брала, БЕЗ торга, т.к. взамен покупаю больший размер)
Шикарная панама на маленькую принцесску, Москва
Забирать на метро Сходненская или встречи по утрам на Пушкинской/Автозаводской. Почта, ЕМС.
Купальник на малышку 3-6мес. с УФ защитой, Москва


Купальный костюм Купальник на малышку 3-6мес., МоскваБЕЗ ПАНАМЫ


Цена 1400руб. 1000руб.
Купальник на малышку 3-6мес., Москва
50% Nylon/50% Lycra
Machine Wash
Stretchy two-piece tankini suit
Comes with built-in ultimate swim diaper
I play swimwear is made from specially treated fabric with a ultra violet protection factor of 50+
Waterproof outer layer, super absorbent inner layer and wick-away lining next to baby's skin
Nylon, lycra with polyester lining
Купальник на малышку 3-6мес., МоскваКупальник на малышку 3-6мес., МоскваКупальник на малышку 3-6мес., Москва

Купальник на малышку 3-6мес., Москва




The Original Swim Diaper Manufacturer for over 20 Years



The i play. Ultimate Swim Diaper's patented 3-layer design is one of a kind. Through research, continual testing, and improvements, the i play. Ultimate Swim Diaper has become the trusted diaper of parents, swim schools, and public facilities all over the world. Best of all, no other diaper is necessary!
Swim Safety


Swim diapers are no longer just a matter of preventing embarrassing accidents - they have also become an important public health issue. Without a swim diaper, it is easier for accidents to enter the water, which can lead to serious illnesses, especially for little ones and those with compromised immune systems. The i play. Ultimate Swim Diaper is specially designed with snug-fitting legs and waist and three protective layers to help keep accidents out of the water and keep babies safe.
Excellent UPF 50+ Sun Protection


All i play. swim and sunwear is made with specially treated, non-toxic fabric to offer excellent sun protection that deflects the harmful UVA and UVB rays of the sun. A rating of UPF 50 is the highest rating. UPF 50+ means that the fabric exceeds the rating of UPF 50.
СУПЕР КРОКСЫ на ножку 32 размера, Москва

Пристраиваю чудо-кроксы) Мой ребёнок от них в восторге, но я сильно лажанулась с размером -эти ближайшие 2 года носить не будем точно.

Размер J2 (на ножку примерно 21см +/-)

ЦЕНА 1700руб. 1500руб.

Забирать со Сходненской или встреча по договорённости на м.Пушкинская/Автозаводская по утрам.

Чудо-кроксы для девочки! Москва

Чудо-кроксы для девочки! Москва

Чудо-кроксы для девочки! Москва

Чудо-кроксы для девочки! Москва

Чудо-кроксы для девочки! МоскваЧудо-кроксы для девочки! Москва


ШИКАРНЫЙ Немецкий ранец MCNeill Ergo Light с наполнением , Москва/Сходненская


СУПЕРСКИЙ Немецкий НОВЫЙ ранец MCNeill Ergo Light с наполнителем

-пенал с наполнением,

-спортивная сумка ,
-мешок для сменки,

-бутылочка для напитков,

-ланч - бокс.
Цена 5500руб. 4500руб. Куча фоток под катом...
Ранец с жестким корпусом выполнен из яркого водоотталкивающего и высокотехнологичного материала. Имеет светоотрожающие полосы. Основное отделение закрывается замком-защёлкой. Внутри отделения находятся фиксаторы для тетрадей и учебников. На внутренней части клапана находится пластиковый прозрачный кармашек, в который можно поместить расписание занятий или визитку с личными данными владельца. Боковые карманы на кулиске регулируются ограничителями, дно из особо прочного пластика, регулируемые ремни на мягких подушках и текстильная ручка для переноски. Ортопедическая спинка ранца позволяет уменьшить нагрузку на спину ребенка.
Вместимость ранца 18,5 л, вес 950 гр. Размер 34*37*20 см
В наборе:

-пенал с наполнением,

-спортивная сумка ,
-мешок для сменки,

-бутылочка для напитков,

-ланч - бокс.
Забирать со Сходненской/Автозаводской. В выходные могу подъехать на Щукинскую, в будни по утрам могу передать с мужем на Пушкинской или любой из станций по пути со Сходненской до Автозаводской.




















7 ошибок воспитания, которые мешают детям добиться успеха


Эксперт по лидерству, автор психологических бестселлеров Тим Элмор за время своих исследований выявил типичные ошибки родителей, которые заранее программируют в детях неуверенность и ограничивают их шансы стать успешными в карьере и личной жизни.

1. Мы не даем детям рисковать.

Мы живем в современном мире, полном опасностей на каждом шагу. Лозунг «Безопасность превыше всего» усиливает наш страх потерять детей, поэтому мы окружаем их всеобщей заботой. Европейские психологи обнаружили: если дети не играют на улице, если им ни разу не пришлось упасть и ободрать коленку, то во взрослой жизни они часто страдают фобиями.
Ребенку следует упасть несколько раз, чтобы понять, что это нормально. Подросткам следует поссориться и пережить горечь первой любви, чтобы обрести эмоциональную зрелость, без которой невозможны долгосрочные отношения.

Исключая риск из жизни детей, взрослые порождают у них высокомерие, заносчивость и низкую самооценку в будущем.

2. Мы слишком быстро бросаемся на помощь.

Сегодняшнее поколение молодых людей не развило в себе некоторые умения, которые были присущи детям 30 лет назад. Когда мы слишком скоро приходим на помощь и чрезмерно окружаем ребенка «заботой», мы лишаем его необходимости самому искать выход из сложных ситуаций.
Рано или поздно дети привыкают к тому, что кто-то их всегда спасает: «Если я ошибусь или не достигну цели, то взрослые исправят и разгребут последствия». Хотя в действительности мир взрослых отношений устроен совершенно иначе.

Ваши дети рискуют оказаться неприспособленными к взрослой жизни.

3. Мы слишком легко восторгаемся ими.

Движение за повышение самооценки началось еще с поколения бэби-бумеров, а в 1980-е оно пустило корни в школе. Правило «каждый участник получает кубок» позволяет ребенку почувствовать себя особенным. Но исследования современных психологов показывают, что такой метод поощрения имеет непредвиденные последствия.
Через какое-то время ребенок замечает, что единственные люди, кто считает его замечательным, - это мама и папа, а остальные так не считают. И тогда ребенок начинает сомневаться в объективности своих родителей. Ему приятно получать похвалу, но он понимает, что это никак не связано с действительностью.

Со временем такой ребенок учится жульничать, преувеличивать и лгать, чтобы избегать неудобной реальности. Потому что он просто не приспособлен к столкновениям со сложностями.

4. Мы позволяем чувству вины затмевать хорошее поведение.

Ваш ребенок не должен любить вас каждую минуту. Ему предстоит преодолеть много неприятностей в этой жизни, но в этом может помешать избалованность. Поэтому говорите детям «нет» и «не сейчас», чтобы они учились бороться за свои желания и потребности. Если в семье несколько детей, родители обычно считают несправедливым награждать одного ребенка и оставлять обделенным другого. Но награждать всех и всегда нереалистично. Такими действиями мы упускаем возможность показать детям, что успех зависит от наших собственных усилий и благих поступков.

Дважды подумайте, прежде чем вознаграждать детей поездками в торговые центры. Если ваши отношения основаны только на материальных стимулах, дети не будут чувствовать ни внутренней мотивации, ни безусловной любви.

5. Мы не делимся ошибками из собственного прошлого.

Настанет время, когда здоровый подросток обязательно пожелает «расправить крылья» и набить собственные шишки. И взрослый должен разрешить ему сделать это. Но это вовсе не означает, что мы не будем помогать детям ориентироваться в неизвестных вещах и событиях. Поделитесь с детьми ошибками, которые вы совершали в их возрасте, но избегайте излишних нравоучений про курение, алкоголь и наркотики.
Дети должны быть готовы к встрече с неприятностями и уметь отвечать за последствия своих решений.

Расскажите им, что вы чувствовали, когда столкнулись с похожими обстоятельствами, чем руководствовались в поступках, какие уроки усвоили.

6. Мы путаем интеллект и одаренность со зрелостью.

Интеллект часто используется в качестве меры зрелости ребенка, и в результате родители предполагают, что умный ребенок готов к реальному миру. Это не так. Некоторые профессиональные спортсмены и молодые звезды Голливуда, например, обладают огромным талантом, но все же попадают в публичные скандалы.
Не считайте, что ваш ребенок талантлив во всем.

Не существует волшебного «возраста ответственности» или руководства о том, когда ребенку пора давать какие-то конкретные свободы.

Но есть хорошее правило - наблюдать за другими детьми такого же возраста. Если вы замечаете, что ровесники вашего ребенка гораздо более самостоятельны, то, возможно, вы сами сдерживаете развитие у него независимости.

7. Мы сами не делаем того, чему учим детей.

Как родители, мы должны моделировать ту жизнь, которую желаем для наших детей. Сейчас именно мы - лидеры своей семьи, поэтому должны придерживаться правды в отношениях с окружающими. Следите за своими проступками, даже мелкими, потому что за вами наблюдают ваши дети.

Если вы не идете в обход правил, то дети будут знать, что это неприемлемо и для них. Покажите детям, что значит всецело и с удовольствием помогать другим. Делайте людей и места лучше, чем они были до вас, и ваши дети будут делать так же.



Источник: http://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/7-oshibok-vospitaniya-kotorye-meshayut-detyam-dobitsya-uspeha-673155/ © AdMe.ru
25 способов узнать у ребенка, как дела в школе, не спрашивая «Ну как дела в школе?»

Если вы спросите у ребенка «Ну как дела в школе?», то скорее всего получите ответ: «Нормально». А если вы действительно хотите узнать, как прошел его день, то помогите своему ребенку: задайте такой вопрос, на которые можно будет ответить подробно.

  • Что самое хорошее из того, что произошло с тобой сегодня в школе? Что худшее из того, что произошло с тобой сегодня в школе?
  • Расскажи мне что-нибудь смешное, над чем ты сегодня посмеялся?
  • Если бы ты мог выбрать, с кем бы ты хотел сидеть в классе? А с кем бы точно не хотел сидеть? Почему?
  • Расскажи мне о самом классном месте в школе.
  • Какое самое странное слово, которое ты услышал сегодня? Или может быть тебе сказали сегодня что-то странное?
  • Если бы мы пригласили сегодня твоего учителя к нам в гости, что бы он мне рассказал о тебе, как думаешь?
  • Кому ты сегодня помог?
  • Может, кто-то тебе сегодня помог?
  • Расскажи мне, что нового ты узнал сегодня?
  • Был ли момент, когда ты чувствовал себя самым счастливым сегодня?
  • Было ли тебе сегодня очень скучно?
  • Если бы инопланетяне прилетели в ваш класс и забрали кого-то из учеников, кого бы ты хотел, чтобы они забрали?
  • С кем бы ты хотел поиграть на перемене из тех, с кем ты еще никогда не играл?
  • Расскажи мне о чём-то хорошем, что произошло с тобой сегодня.
  • Какое слово учитель чаще всего сегодня повторял?
  • О чём бы ты еще больше хотел узнать в школе?
  • Чего бы тебе хотелось меньше делать в школе?
  • С кем бы ты в своем классе мог вести себя лучше?
  • Где ты чаще всего играешь на переменах?
  • Кто самый смешной ученик в вашем классе? Почему он такой смешной?
  • Тебе понравился сегодняшний обед? Что больше всего понравилось?
  • Если бы завтра ты стал учителем, что бы ты сделал?
  • Как ты думаешь, может, кому-то из вашего класса лучше уйти из школы?
  • Если бы ты мог поменяться с кем-то в классе местами, кто бы это был? Почему?
  • Расскажи мне о трех различных случаях, когда ты использовал карандаш сегодня


  • Источник: http://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/25-sposobov-uznat-u-rebenka-kak-dela-v-shkole-ne-sprashivaya-nu-kak-dela-v-shkole-762160/ © AdMe.ru
Если вы спросите у ребенка «Ну как дела в школе?», то скорее всего получите ответ: «Нормально». А если вы действительно хотите узнать, как прошел его день, то помогите своему ребенку: задайте такой вопрос, на которые можно будет ответить подробно.

Источник: http://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/25-sposobov-uznat-u-rebenka-kak-dela-v-shkole-ne-sprashivaya-nu-kak-dela-v-shkole-762160/ © AdMe.ru

25 способов узнать у ребенка, как дела в школе, не спрашивая «Ну как дела в школе?»

Если вы спросите у ребенка «Ну как дела в школе?», то скорее всего получите ответ: «Нормально». А если вы действительно хотите узнать, как прошел его день, то помогите своему ребенку: задайте такой вопрос, на которые можно будет ответить подробно.

AdMe.ru желает всем читающим нас родителям и детям взаимопонимания и любви!

  1. Что самое хорошее из того, что произошло с тобой сегодня в школе? Что худшее из того, что произошло с тобой сегодня в школе?
  2. Расскажи мне что-нибудь смешное, над чем ты сегодня посмеялся?
  3. Если бы ты мог выбрать, с кем бы ты хотел сидеть в классе? А с кем бы точно не хотел сидеть? Почему?
  4. Расскажи мне о самом классном месте в школе.
  5. Какое самое странное слово, которое ты услышал сегодня? Или может быть тебе сказали сегодня что-то странное?
  6. Если бы мы пригласили сегодня твоего учителя к нам в гости, что бы он мне рассказал о тебе, как думаешь?
  7. Кому ты сегодня помог?
  8. Может, кто-то тебе сегодня помог?
  9. Расскажи мне, что нового ты узнал сегодня?
  10. Был ли момент, когда ты чувствовал себя самым счастливым сегодня?
  11. Было ли тебе сегодня очень скучно?
  12. Если бы инопланетяне прилетели в ваш класс и забрали кого-то из учеников, кого бы ты хотел, чтобы они забрали?
  13. С кем бы ты хотел поиграть на перемене из тех, с кем ты еще никогда не играл?
  14. Расскажи мне о чём-то хорошем, что произошло с тобой сегодня.
  15. Какое слово учитель чаще всего сегодня повторял?
  16. О чём бы ты еще больше хотел узнать в школе?
  17. Чего бы тебе хотелось меньше делать в школе?
  18. С кем бы ты в своем классе мог вести себя лучше?
  19. Где ты чаще всего играешь на переменах?
  20. Кто самый смешной ученик в вашем классе? Почему он такой смешной?
  21. Тебе понравился сегодняшний обед? Что больше всего понравилось?
  22. Если бы завтра ты стал учителем, что бы ты сделал?
  23. Как ты думаешь, может, кому-то из вашего класса лучше уйти из школы?
  24. Если бы ты мог поменяться с кем-то в классе местами, кто бы это был? Почему?
  25. Расскажи мне о трех различных случаях, когда ты использовал карандаш сегодня в школе.


Источник: http://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/25-sposobov-uznat-u-rebenka-kak-dela-v-shkole-ne-sprashivaya-nu-kak-dela-v-shkole-762160/ © AdMe.ru