Артёмка продолжает учиться говорить.Меня называл мама Ося (типа Олеся). А теперь для быстроты называет меня просто- МАМАСЯ, МАМАСЯ (ударение на я)
Стал почему-то повторять слоги, к примеру раньше говорил И-ня
Теперь говорит: И-и-и-ня
Вместо Дима: Ди-ди-ди-ма
)))
Уже почти всегда правильно говорит при прощании "пока", вместо ранешнего слова "кака' "
А также начал пожимать руку мужчинам. Раньше лишь женскому полу отправлял воздушные поцелуи и руку целовал....
_______________________
Всегда подбегает к двери со своей маленькой табуреткой, чтоб открыть, либо закрыть замок.
______________________
Нам установили наконец-то домофон. Артёмка и из квартиры с тем же стульчиком подбегает и кричит: Я-я, снимает трубку и на своем тарабарском что-то лепечет и затем открывает нижнюю подъездную дверь, нажав кнопочку :)
При выходе из подъезда, когда куда-нибудь идём обязательно просится на руки и говорит: "мама, я пим"
Когда возвращаемся. Я его поднимаю, он сам нажимает "11 В" (номер квартиры, ввод) т ждет пока ответит бабушка. Как только услышит ее голос тут же начинает кричать: " Баба, я- Тёма... Ням-ням... Пиии" )))))))
_________
ЖЕСТИКУЛИРУЕТ, многое хочется сказать, но пока не получается
Любит "разговаривать " по телефону. Причем домашний это, или чей-то сотовый : бежит, нажимает зелёную трубку ииии, не заберешь. Не отдаст, и не позовет к телефону, пока не наговорится!
___________
НЕ УСИДЧИВЫЙ (ему терпеливости и терпения не хватает)
Любит заниматься с пазлами. Также ему интересны рамки-вкладыши
по-прежнему любит краски, но уже с меньшим интересом. Карандаши и фломастеры вообще разбрасывает, у последних грызет колпачки
_____________________
ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ!
Поливает цветочки со своей игрушечной лейки
По дому любит прибераться. Накрывает на стол, после еды убирает посуду в раковину (старается, но иногда всё же с грохотом получается) )))) иногда, если только кружки или блюдца разрешаю ему "вымать"
Что-то в холодильник убирает, что-то по местам... Вытерает стол (крошки на пол) ))))))
Вылевает свой горшок. Сливает воду в унитазе
А вот свои игрушки, разбросанные по всей квартире- приберать не хочет .
Сегодня утром отвела Артёмку в садик. Пошел с удовольствием, выспался, и даже свою любимую мягкую игрушку мышку оставил дома.
Пришла вечером в садик, а детки с нянечкой в раздевалке на улицу собираются. А мой рыдает. Спрашиваю, что случилось, мне в ответ-Тёма мышку потерял, поэтому и плачет. Я его успокоить не могла, говорю, мышка же твоя дома осталась, тебя ждет, а он все равно всхлипывает :(. По дороге домой отказывался идти сам, несла на руках. Зашли сладости купить, все ему не мило. Пришли домой он грустный.
Разделись, а у него на лбу ушиб, на логте синяк...
ох.. ну и период. Артёмка становится неуправляем. Всё не так и всё не то. Всё делает наоборот. Упрямится. Вредничает. Плюётся. Дерётся.
Стал каким-то агрессивным. Кидает любимые игрушки. Ломает...
Перестал по-большому ходить на горшок, хотя уже с года пользовался горшком с радостью, сам выливал и ставил на место, а теперь... "Ни мама кака" (не хочу. А сам тем временем начинает носится по квартире. Терпит до последнего)
Научился называть своё имя (раньше говорил "Яя")
Его хвалишь, или ругаешь, он тут же : "Не, я Тёма"
На улице меня иногда называет "мама О-ся" (Олеся)
"Тётя О-я, ня-ня" (Юля)
"И-ня" (Инна)
В садике нянечка Маша - "няня Ха"
"динь"-яйцо
"Аф"- лев, тигр в зависимости от интонации
Стал говорить предложениями.
"мама ни ням ням".
Сидит в парикмахерской, девушка почти закончила. А он тем временем уже устал " мама, я фууу (протирает лоб рукой) ди баба ням ням" (я устал, пойдем к бабе кушать)
Идем по улице встречаются парочки "мама, дядя тётя" "тётя дядя" (показывает пальцем) идем дальше на встречу парень. Тёма: "мама, дядя нии тётя"...
Все у него почти "кака" и мама кака, и баба кака, и юля няня кака и папы, которе в садик за детьми приходят ("дядя кака") При этом он тычет пальцем и громко говорит, чтоб все слышали...
Не слушается. Валяется на снегу. Падает, когда берешь за руку. Может остановится посредине проезжей части. Убегает и прячется, особенно где много народу (в супермаркетах, магазинах)
Одним словом- КРИЗИС
долго не могли Артёма отучить от соски... Все перепробовали... Однажды сказала ему, что Тэрька забрала его соску. На что он, обращаясь к собаке: "Гап, дать вово. Мама ни-иии вово... Гап, яяяйй"
Сейчас занимается самостоятельно по звуковому плакату "говорящая азбука". В ней и алфавит, и экзамен и веселая песенка и стишки на каждую букву... (ему плакат очень понравился, так играя с ним, он практикует свои знания. Он так быстро и ловко и правильно указывает всё, на что задаются вопросы. И звуки верно показывает и загадки отгадывает (мы с бабушкой просто в шоке от такой скорости :) )

Прицепляет магнитный алфавит на холодильник уже не просто хаотично, а пытаясь составлять слова, слоги...
Совсем недавно начали пытаться изучать счет. Я уже приобрела ему музыкальную книгу с цыфрами. Теперь и их он может различать... Но только различать, но не называть... С этим у нас пока что-то не ладится...
Нам сейчас 2,5г.

Геометрические фигуры: треугольник, квадрат, круг, овал знает где-то с года.
Артемка уже месяца четыре знает буквы, называет все, кроме трудных шипящих, но ели я их называю, то он безошибочно показывает их, ищет среди кучки множества букв.
Рвение к обучению у него хоть отбавляй... Сейчас какие бы книжки не приносил, везде ищет и называет буквы.

10 января
наш первый поход в настоящий цирк (до этого были в шапито) прошел на ура... Артемка счастлив! Выседел стойко все представление. Понравились ему не только животные, но и воздушные гимнасты..
Больше всех он конечно же ждал выхода тигров! Вы бы видели его эмоции... Просто словами не передать... Сидели мы на втором ряду, и до них козалось бы рукой подать... Мне в некоторых моментах если честно, было даже страшновато... Карина и Артур Богдосаровы-огромные молодцы!
ну вот и прошел наш праздник в детском саду...
Артёмка не испугался Деда Мороза. Вот правда нас-родителей не пустили, но это и понятно, ведь детки еще маленькие, и многие скорее всего просто расплакались бы, или сели бы рядом с родителями...
Тёмик
был на своей волне. Мало что повторял (дети видать репетировали тогда, когда мы на больничном сидели)





