Записываю достижения сына накопившиеся.
Всё больше мы общаемся языком жестов. Естественным таким. Самый умилительный, когда он показывает пустые ладошки и плечики вверх поднимает при этом "Бу!" - Нету, значит. Поднимает руку и указательным пальцем тычет в потолок и вопит "А-а-а-а-а-а!" как маленькая обезьянка - хочет, чтобы что-то дали. Когда делаю вид, что не вижу- не слышу, говорит "Дай!" Поднимает руку вверх и качает головой вверх-вниз - Включи музыку. Когда хочет молоко, ложится ко мне на руки в позе колыбелька или показывает на грудь. На вопрос "Где Матвей?" - хватается обеими руками за голову. "Какой ты большой?" - обе руки вверх поднимает. "Сколько тебе лет?" - Показывает большим пальцем, типа "класс!" Вместо "спасибо", кивает головой. Я не люблю очень дрессировку детей по стандартному набору фраз-умений. А вот сын всё равно умеет эти вещи делать. Наверно, самые простые и естественные. Он как-то сам в игре показал один-два раза жест, я похвалила, потом он сам стал показывать и очень доволен, когда я "узнаю" их. Из первых слов можно отметить "дай", "ди" - Вэнди, "ае" - Алло, "дэди" или "дядя" (как получится) - папа, "мама". Очень выразительно говорит "Бабах" и кидает что-то в ванну или с дивана на пол. Приехали к тёте во Львов, а у неё цветы на полу стоят и убрать их никуда не получается. Приходится объяснять и караулить Матвея. Он сначала показывает "нет-нет-нет", мотает отрицательно головой, мол нельзя трогать цветочки. Когда подходит ближе, у него уже пропадает уверенность в этом и он робко гладит листики. И смотрит на меня - "ну, так хочется их потрогать!" Но потом срывается и хватается за лист какой-нибудь и тянет его. Вот видно - знает, что не надо, а хочется. Вот такой первый когнитивный диссонанс.
Матвей страшно, как все дети этого возраста, любит танцевать. Танец его похож на лезгинку. Руки выпрямленны на уровне груди, а ноги мелко-мелко перебирают в быстром темпе. И ещё одно прибавилось, когда устаёт так топотать, начинает попой смешно крутить. У кого только научился? :)
Матвей достаточно общительный. На площадках очень любит потрогать детей. Если ему кто-то нравится, сначала гладит по голове, а потом обнимается. В основном, правда, играет с мальчиками. Легко идёт к незнакомым людям на руки. В магазине играет с охранником в прятки между вешалками, пока я выбираю.
Всё больше мы общаемся языком жестов. Естественным таким. Самый умилительный, когда он показывает пустые ладошки и плечики вверх поднимает при этом "Бу!" - Нету, значит. Поднимает руку и указательным пальцем тычет в потолок и вопит "А-а-а-а-а-а!" как маленькая обезьянка - хочет, чтобы что-то дали. Когда делаю вид, что не вижу- не слышу, говорит "Дай!" Поднимает руку вверх и качает головой вверх-вниз - Включи музыку. Когда хочет молоко, ложится ко мне на руки в позе колыбелька или показывает на грудь. На вопрос "Где Матвей?" - хватается обеими руками за голову. "Какой ты большой?" - обе руки вверх поднимает. "Сколько тебе лет?" - Показывает большим пальцем, типа "класс!" Вместо "спасибо", кивает головой. Я не люблю очень дрессировку детей по стандартному набору фраз-умений. А вот сын всё равно умеет эти вещи делать. Наверно, самые простые и естественные. Он как-то сам в игре показал один-два раза жест, я похвалила, потом он сам стал показывать и очень доволен, когда я "узнаю" их. Из первых слов можно отметить "дай", "ди" - Вэнди, "ае" - Алло, "дэди" или "дядя" (как получится) - папа, "мама". Очень выразительно говорит "Бабах" и кидает что-то в ванну или с дивана на пол. Приехали к тёте во Львов, а у неё цветы на полу стоят и убрать их никуда не получается. Приходится объяснять и караулить Матвея. Он сначала показывает "нет-нет-нет", мотает отрицательно головой, мол нельзя трогать цветочки. Когда подходит ближе, у него уже пропадает уверенность в этом и он робко гладит листики. И смотрит на меня - "ну, так хочется их потрогать!" Но потом срывается и хватается за лист какой-нибудь и тянет его. Вот видно - знает, что не надо, а хочется. Вот такой первый когнитивный диссонанс.
Матвей страшно, как все дети этого возраста, любит танцевать. Танец его похож на лезгинку. Руки выпрямленны на уровне груди, а ноги мелко-мелко перебирают в быстром темпе. И ещё одно прибавилось, когда устаёт так топотать, начинает попой смешно крутить. У кого только научился? :)
Матвей достаточно общительный. На площадках очень любит потрогать детей. Если ему кто-то нравится, сначала гладит по голове, а потом обнимается. В основном, правда, играет с мальчиками. Легко идёт к незнакомым людям на руки. В магазине играет с охранником в прятки между вешалками, пока я выбираю.
