Особенности поведения, достижения в развитии.

*С месяц период вопросов: "А почему?", "а это что", "а что это такое", "куда", "а как"

-а что такое слово, а что такое ум...

*К ниму присоседился период отрицания, "а я не хочу".Приблизительно так:

-Алина, давай померием платье

-А я не хочу

-Как хочешь, тогда я платье сдам в магазин и не буду больше покупать новые вещи

-А я хочуу,- на слезе.

*Очень ласковая, в вечерние встречи обнимает, прижимается головой и долго не отпускает. Любит целовать. Сопровождает фразами: "очень скучаю", "очень люблю".

*Выучила адрес, фамилию, правда, вот второе назовет-не разберут.

*На днях перечисляла действия:ходить, пить, гулять. При чем по какой-то своей логике, ибо понятно, что частям речи её пока никто не учит)